2005年高中语文第二册第三单元测试卷5

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  • 更新时间: 2005/5/8 6:13:00
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资源简介:
共20题,约6400字。
同步测控优化训练(第三单元)(A卷)

说明:本试卷分为第Ⅰ、Ⅱ卷两部分,请将第Ⅰ卷选择题的答案填入题后括号内,第Ⅱ卷可在各题后直接作答。共100分,考试时间90分钟。

第Ⅰ卷(选择题 共39分)

一、(18分,每小题3分)
1.下列词语中加点字的读音,全都正确的一项是(  )
A.札记(zhá)    强迫(qiánɡ)    谆谆告诫(zhūn)
B.胚胎(pēi)     炫目(xuàn)    瞬息万变(shùn)
C.轮廓(ɡuò)     掮客(qián)    生吞活剥(bō)
D.穹窿(qiónɡ)   美差(chāi)    谬种流传(miào)
【解析】 此题考查汉字的读音。A项,“强迫”中的“强”应读“qiǎnɡ”;C项,“轮廓”中的“廓”应读“kuò”;D项,“谬种流传”中的“谬”应读“miù”。
【答案】 B
2.下列各组词语中没有错别字的一项是(  )
A.狼藉  分辩 因缘  付印 
B.网络  了望  荧屏  奥秘
C.提纲  光彩  变异  审缜 
D.另碎  神秘  栽培  搜集
【解析】 此题考查汉字的字形。B项,“了望”中的“了”应写作“瞭”;C项,“审缜”中的“缜”应写作“慎”;D项,“另碎”中的“另”应写作“零”。
【答案】 A
3.下列词语中加点字解释正确的一项是(  )
A.可歌可泣(眼泪)  臆造(主观地)   俯瞰(从高处往下看)
B.故纸堆(旧)    无的放矢(目的)  无垠(边际)
C.华而不实(开花)  滥调文章(不切实际)  陨石(陨落)
D.钦差大臣(封建时代指有关皇帝的) 肤浅(皮肤,肉体表面的皮) 萦绕(缠绕)
【解析】 此题考查字词的含义。A项,“可歌可泣”中的“泣”应解释为“小声哭”;B项,“无的放矢”中的“的”应解释为“箭靶的中心,泛指靶子”;D项,“肤浅”中的“肤”应解释为“表面的,浅薄的”。
【答案】 C
4.选出依次填入下列各句中的词语正确的一项(  )
①中国共产党是拿起这个武器的    者、宣传者和组织者。
②教哲学的不_________学生研究中国革命的逻辑。
③应当从客观存在着的实际事物出发,从其中引出规律,作为我们行动的_________。
④这种作风……拿来_________革命,则害了革命。
A.倡导 引导 向导 指导  B.指导 引导 倡导 向导
C.倡导 指导 向导 引导  D.指导 倡导 引导 向导
【解析】 此题考查词语的正确运用能力。“倡导”指的是“带头提倡”;“指导”指的是“指示教导,指点引导”;“引导”指的是“带着人向着某个目标行动”;“向导”指的是“带路的人”,根据四个句子提供的语境,应选A项。
【答案】 A
5.下列各句中加点的成语运用恰当的一项是(  )
A.竞技场上,有的赛马,有的放矢,有的摔跤。
B.必须先有情况的了解,然后才能正确地发号施令。
C.实行双休日,休闲时间多了,也不能等闲视之,要合理支配时间,学点知识。
D.本来只想哄哄他,华而不实的,谁想竟弄假成真了。
【解析】 此题考查成语的正确运用能力。A项,“有的放矢”指的是“比喻言论、行动有明确的目的性和针对性”,不合语境。B项,“发号施令”指的是“发布号令”,用词准确。C项,“等闲视之”指的是“把它看成平平常常的事,不予重视”,属望文生义。D项,“华而不实”指的是“外表好看,内容空虚”,不合语境。
【答案】 B
6.下列句子语意表达不准确的一项是(  )
A.我们走了许多弯路,但是错误往往是正确的先导。
B.但是我们经过了冷静的研究和精细的判断,可以毫不怀疑地断言创造论的错误。
C.我们的光学望远镜能看到150亿光年之遥的过去。这是宇宙开始出现的时间,也就是常说的创世大爆炸。
D.利用高科技开发的产品,不同于集成资源型的传统产品,而是集成知识型的产品。
【解析】 此题考查语病的辨析能力。B项,词语修饰不当。“冷静的研究和精细的判断”应改为“精细的研究和冷静的判断”。
【答案】 B
二、(12分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成7~10题。
①关于物种起源的问题,如果一位博物学家,对于生物相互间的亲缘关系、它们的胚胎的关系、地理的分布以及在地质期内出现的程序等
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