2013广东高考语文作文解析

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  • 更新时间: 2013/6/15 11:35:09
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约3640字。

  2013广东高考语文作文解析
  【材料作文】
  阅读下面的文字,根据要求作文。
  有一个人白手起家,成了富翁。他为人慷慨,热心于慈善事业。
  一天,他了解到有三个贫困家庭,生活难以为继。他同情这几个家庭的处境,决定向他们提供捐助。
  一家十分感激,高兴地接受了他的帮助。
  一家犹豫着接受了,但声明一定会偿还。
  一家谢谢他的好意,但认为这是一种施舍,拒绝了。
  要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。  ②不要脱离材料内容及含意的范围。 ③不少于800字。 ④不得套作,不得抄袭。
  【审题立意】  
  2013年广东高考语文作文继续了去年的命题思路仍为新材料作文,总体衔接平稳。从所给材料的形式看为多则观点型,这点与去年的形式也基本相同,这与考前老师学生的备考基本符合。多则观点材料的作文在审题提炼观点时,可以采取“求同追异”的思路进行,先对所提供的各则材料(观点),先逐则分析、再比较、后综合找出共同点,比如本次广东高考材料从富翁的行动和三家的不同态度看,他们共同的话题是关于“捐助”,富翁要捐助,其他三家受捐助,因此我们的审题立意中重点要谈“捐助”(或帮助),这是“求同”。另外我们还要“追异”,因为有三家对捐助不同的态度:有肯定、有提醒、有拒绝,考生可以针对任意一家的态度来写,还可以选取其中两家的对比思考。比如:帮助与面对帮助,捐助与面对捐助,理性面对捐助,捐助与施舍,爱心与信任,爱心与感激,获得与回报,热心的价值,不受嗟来之食等,但防止写成“富裕与贫穷”“如何致富”“关于慈善事业”“贫困家庭的梦想” “同情困难家庭处境”等这样大而空或有离题嫌疑的文章。
  总之选择提炼出自己认同好写的观点,但千万不要只抓材料中的一个词去写或另起炉灶。
  从所选材料内容看,今年广东作文更关注现实生活和社会热点,是一次“直面现实的感悟和思考”(陈少华),通过现实去的关注让学生去表达自己的人生观和价值观。慈善捐助是近年来中国社会生活中的热点话题,从汶川地震到雅安地震,从陈光标的高调捐款到中国红十字会的信任危机,本则作文材料与社会现实有较大的关联,又能引发学生深入的思考,“更多的是开放考察一个社会人格在当下的价值观念”(于丹),内容非常具体,直面现实,可以说如果平时学生不注意关注社会和生活是很难有作为的。于是有考生也感叹“切入点很小”,因为作文必须要围绕“捐助”,似乎准备的一些素材很难插入进去。其实这也正是给我们考生和老师提了个醒,那就是要不仅要学好课文,也要关注你生活的现实。其实从全国各地作文题看,也都体现了“文章合为时而作”的思想,如全国卷“同学间人际关系”,浙江卷“三句话看青春”,四川卷“过一个平衡的生活”,山东卷 “莫言被挑错别字”等。
  作文的命题与改革体现了命题者的立意,其实早在20

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