作文指导教案
河北省乐亭县汀流河镇初级中学（063601）王金军
一、教学目标
1、指导学生审题、立意
2、指导学生运用不同的体裁
3、使学生通过写作、构思提高思想认识
二、教学重点　目标1、2
三、教学难点：目标2
四、媒体使用：投影
五、课时安排：1课时
六、教学过程
（一）导入
今天我们来练习一篇话题作文的写作。
（二）投影材料
在面临种种挫折和不幸的日子里，在心情极为忧郁的日子里，在缺乏信心感到前途渺茫的日子里，在不被理解遭受误会的日子里……不要抱怨生活给了你太多的磨难，太多的曲折，太多的愁苦，请给自己一个微笑！早晨起来，对自己微笑，让自己带着一天好心情出门；夜晚归来，对自己微笑，祝福自己有一个甜甜的美梦。把每一次失败都归结为一次尝试，不去自卑；把每一次的成功都想象成一种幸运，不去自傲。给自己一个微笑年，把心窗打开，阳光会不请自来。从一个微笑开始，成功近了，幸福也就不远了！
要求：（1）请以“给自己一个微笑”为话题，自拟题目写一篇文章；（2）围绕话题，可以记叙经历，叙说故事，也可以发表议论，抒发情感。（3）文体不限，字数不少于700。
（三）指导学生审题
教师：我们对话题作文并不陌生，那么，如何才能准确把握主题，写好作文呢？首先我们在审题材上把握以下两点：
1、抓住题目关键词语　 师边提问边板书
话题：给自己一个微笑（写作对象）
内容：与微笑有关的，且能给自己鼓励的（范围）
体裁：文体不限
题目：自拟
字数：不少于700
2、抓住写作对象，写作范围引导学生进一步审题（为立意做准备）
（1）投影问题：由材料你会想到哪些情况下要“给自己一个微笑”？
生思考，讨论，自由发言。师板书：身处逆境，遭遇挫折，缺乏信心，心情忧郁