江苏省靖江市刘国钧中学2013届高三语文三轮冲刺精练试题1
- 资源简介:
约22100字。
刘国钧中学2013届高三语文三轮冲刺精练
出卷人:臧铭勋
(七)
(语言文字运用+文言文阅读+默写)
一、语言文字运用
1.下列词语中,字形和加点字的读音正确的一项是 ( )
A.坐阵 趋之若鹜 咯血(kǎ) 疾风劲草(jìn)
B.萧瑟 箭步如飞 稽首(qǐ) 以一当十(dāng)
C.寥廓 乘人之危 剽窃(piāo) 弄巧成拙(zhuō)
D.蜜饯 唉声叹气 奢靡(mǐ) 瞠目结舌(chēng)
2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是 ( )
A.司马迁推崇孔子,却没把孔子的每句话都当作清规戒律,这一点值得我们借鉴。
B.他见老领导工作十分辛苦,而生活条件也很差,不禁动了恻隐之心,忙到商店买了一些果品回来。
C.以每个人分发一百元钱然后遣散的方式来应付民工集中追索欠款,这种作为只能是扬汤止沸,对解决问题毫无帮助。
D.某局长前不久因违纪受到处分,最近又因腐败丑行而被停职,真是雪上加霜。
3.下列各句中,没有语病的一句是 ( )
A.目前,市场上有转基因食品如大豆油、油菜籽油及调和油等均已作了标志,今后农业部门将借鉴国外标志管理经验,进一步完善转基因产品标志管理制度。
B.金马炭雕工艺精湛,采用纯天然颜料着色,具有高雅、时尚、个性的艺术享受,还能吸附有毒有害气体,是一种环保艺术品。
C.过去五年间,重庆构建了“双轨制”住房供应体系,大规模建设公租房,实施“低端有保障、中端有市场、高端有约束”,房地产市场总体保持健康状态。
D.人们关注和观赏竞技赛事,是随着物质生活水平的提高而产生的文化需求,其走势必定是向上的,即便受赛事评价的影响而有所下落,也只是暂时的。
4.下列词语中,没有错别字的一项是 ( )
A.传媒 豢养 誓死如归 一愁莫展
B.羁压 囊肿 秀外惠中 披肝沥胆
C.影象 光牒 泥古不化 忧柔寡断
D.纰漏 福祉 不容置喙 绵里藏针
5.下面这段话是一篇语文教学论文的内容摘要,请加以筛选整合,提炼出五个能反映其主要信息的关键词语或短语。
散文是中小学阅读教学的主导文体。散文教学要建立学生和“这一篇”散文的链接,实质是建立学生的经验与作者的语文经验和人生经验的链接。本文结合具体的教学实例,揭示散文阅读教学的主要问题:从散文里的“个人化的言说对象”,跑到“外在的言说对象”;从散文里的“独特的情感认知”,跑到概念化、抽象化的“思想”、“精神”。实际上是丢弃语文经验,抽空人生经验。综合目前的研究和实践探索,解决散文教学的问题,应实施阻截、分流、正面应对这三种策略。
6.下面是我国近三年留学生情况的调查结果,根据图表中的数据,请简要说明我国留学生情况变化的三条规律。
时间 留学生总人数 公费 自费 本科、研究生 中学生
2010年 17.98 1.82 16.16 16.34 1.64
2011年 22.93 1.94 20.99 19.35 3.58
2012年 28.47 1.92 26.55 21.50 6.97
(1)
(2)
(3)
二、文言文阅读
阅读下面的文言文,完成7~10题。
弋谦,代州人。永乐九年进士。除监察御史。出按江西,言事忤旨,贬峡山知县。复坐事免归。
仁宗在东宫,素知谦骨鲠。及嗣位,召为大理少卿。直陈时政,言官吏贪残,政事多非洪武之旧,及有司诛求无艺。帝多采纳。既复言五事,词太激,帝乃不怿。尚书吕震、吴中,侍郎吴廷用,大理卿虞谦等因劾谦诬罔,都御史刘观令众御史合纠谦。帝召杨士奇等言之,士奇对曰:“谦不谙大体,然心感超擢恩,欲图报耳。主圣则臣直,惟陛下优容之。”帝乃不罪谦。然每见谦,词色甚厉。士奇从容言:“陛下诏求直言,谦言不当,触怒。外廷悚惕,以言为戒。今四方朝觐之臣皆集阙下,见谦如此,将谓陛下不能容直言。”帝惕然曰:“此固朕不能容,亦吕震辈迎合以益朕过,自今当置之。”遂免谦朝参。
未几,帝以言事者益少,复召士奇曰:“朕怒谦矫激过实耳,朝臣遂月余无言。尔语诸臣,白朕心。”士奇曰:“臣空言不足信,乞亲降玺书。”遂令就榻前书敕引过曰:“朕自即位以来,臣民上章以数百计,未尝不欣然听纳。苟有不当,不