初中作文指导:在我们这个年龄(一)

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约2560个字。

  作文辅导:在我们这个年龄(一)
  一、文题回放。
  十五六岁,正值花季。我们率真,我们自信,我们积极进取,我们充满希望。在与亲人、同学、老师的交往中,在获取知识、参加活动的过程中,我们开始明白,生活中有成功,也有挫折,有欢乐,也有忧伤。我们学会了理解和分享,懂得了感恩和担当……在这个年龄,我们正书写着自己的人生篇章。
  请以“在我们这个年龄”为题,写一篇文章。(55分)
  [提示与要求] (1)可以写你的经历、见闻,也可以写你的思考、感悟。(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。(5)考虑到内容的充实,文章不要少于500字。
  二、审清题意。
  写好作文,首先要仔细审题。那么,如何审题呢?就“在我们这个年龄”来说,可以从以下几个方面审题:
  1、先审材料。这里隐含了这样几个信息:
  一是解释了文题中的“我们”——“十五六岁”,显然指的是初中生,“正值花季”,指的是初中生活的时代。
  二是阐明了这个时代初中生的特征,那就是率真,自信,积极进取,充满希望。
  三是指出了初中生的生活经历,即“……我们开始明白,生活中有成功,也有挫折,有欢乐,也有忧伤。我们学会了理解和分享,懂得了感恩和担当……”这些显然也是作文的题材。
  2、再审“提示和要求”。主要是第一条,其中的“你”回应了材料的“我们”,“经历、见闻”和“思考、感受”回应了材料中的“交往”和“过程”。也即写作为考生的你“在与亲人、同学、老师的交往中,在获取知识、参加活动的过程中”的经历、见闻和思考、感受。
  3、三审文体。从文体上看,这个题目适合写成记叙文、小小说或散文。如果想写成议论文,则有一定的难度,因为从文题看,它不是一个意思明确的论点,也不适合做论题。
  三、想好构思。
  1、标题式构思。
  在文章中运用小标题法帮助构思,有几个好处:
  一是可以让我们在具体写每一个小段落的时候,不容易跑题。一段一个小标题,围绕一个小标题,单独写一件事情。或单独写一个片段,事情单一,便于我们操作。

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