12 三块钱国币
◆江安中学∕尤红春
教学目标：
1.欣赏作品幽默、诙谐、富有讽刺意味的语言特点。
2..通过剧本的台词和舞台说明了解两个主要人物的思想性格。
教学时数：1
教学过程：
一、导入新课
二、解题
1.丁西林简介
2.背景介绍
本剧是一部独幕喜剧，写于1939年，当时正是抗日战争艰苦的时期。
3.独幕剧介绍
19世纪后期开始流行，主要特点是短小精悍。
三、整体感知
1.分角色朗读课文，归纳故事情节。
明确：
开端：吴太太索赔
发展：杨长雄争辩
高潮：杨长雄掷瓶
结局：杨长雄赔钱
2.本剧的戏剧冲突是什么？作者如何安排戏剧冲突的？
明确：
戏剧冲突：①主仆矛盾；②大学生和女主人矛盾
巧妙安排：主仆矛盾本是主要矛盾，但作者巧妙处理情节，让次要矛盾大学生和女主人矛盾上升为主要矛盾，主仆矛盾通过吴杨矛盾体现出来。这样可以更好地展开情节，突出主题。
四、人物形象分析
（一）析吴太太
1.吴太太抗战前养尊处优，去牯岭避暑；抗战后逃往西南后方避难，牢骚满腹。课文舞台说明是怎样介绍吴太太的？
明确：“擅长口角，说得出，做得出”――泼辣
2.李嫂无意打碎了吴太太的一只花瓶，怎样对待她？
明确：索赔→搜身→典当：自私吝啬刻薄欺人成性
3.吴太太是怎样和杨长雄展开三次交锋的？表现了她的什么特点？结合文中有关的吴太太的语言和舞台说明来分析。
明确：索赔、典押的理由∕谩骂（三逼杨长雄）→伶牙俐齿、胡搅蛮缠
4.小结吴太太形象
作者用近乎白描的活画出了一位自私、尖酸、肆意施疟的阔太太形象，她是作者讽刺的对象。
（二）析杨长雄
1.女仆李嫂不慎打碎了主人吴太太的一只花瓶，吴太太强迫她按原价赔偿三块钱国币。住在同院的大学生杨长雄极为愤慨，与吴太太发生口角。舞台说明怎样介绍他的？
明确：“能言善辩，见义勇为，有年轻人爱管闲事之美德”。
2.课文是怎样具体刻画这个可爱的年轻人形象的？结合文中有关杨长雄的台词和舞台说明分析。
明确：
见义勇为：为李嫂→仗义执言、打抱不平
能言善辩：与吴太太→三次交锋
◆难点点击
能言善辩具体表现在什么地方？
明确：
⑴偷换论题
吴：“照道理…赔我…”。即她认为李嫂应该赔钱。杨 “被迫抗战”： “现在不幸得很…她赔不起。三块钱…”这里他将“该不该赔钱”的论题偷偷地改成“赔得起还是赔不起”，把 “可以不可以要求李嫂赔偿”的论题悄悄地换成了吴 “可以在乎不在乎”。这是因为损坏别人的东西要赔偿是生活常理，杨只好用李嫂的穷对吴动之以情。
⑵偷换概念
在争辩中，杨长雄多次偷换概念，使吴逐渐陷入了被动。
例如P117吴说的“别人”指
