七年级下册语文第六单元同步导学演练
- 资源简介:
约27830个字。
初中人教版语文七年级下册第六单元同步导学演练
山东省汶上县次丘镇教育办公室赵洪军邮编:272504 手机:13406260263
自此,我家永不养猫
——《猫》同步导学演练
【导航•课前激趣】
猫是大家都很熟悉的一种小动物。很多家庭因为猫惹人喜爱而养它。我国着名作家郑振铎先生,他家也曾养过三只小猫。从养这三只小猫的过程中,他领悟到了一些生活的哲理和做人的道理。究竟是什么样的哲理呢?今天,我们一起来学习郑振铎先生的散文《猫》。
【感知•文本主旨】
作者用朴实无华的言辞将三次养猫的故事娓娓道来,意境深远、含蓄,留给人深深的思考。
【积累•学有所得】
1.给加点字注音
相称________消耗________蜷伏________娱乐________
惩戒________屋脊________叮咛________凝望________
2.根据拼音写出汉字
nüè________待yuān________枉懒duò________鸟lónɡ________
biàn________诉sǒnɡ________恿安xiánɡ________乞ɡài________
1. 选词填空正确的一项是()
① 我心里也感着一缕的________,可怜这两个月来相伴的小侣!
② 在小园里找了一遍,也不见。心里便有些亡失的________。
③ 妻常常________着张婶换水,加鸟粮,洗刷笼子。
④它很________地叫了一声“咪呜”便逃到屋瓦上了。
A.酸辛预兆叮嘱悲愤
B.酸楚预警叮咛悲楚
C.酸辛预警叮嘱悲楚
D.酸楚预兆叮咛悲愤
4.下列句子没有语病的一项是()
A.我们班级不但信任他,而且连以前反对过他的其他班级也信任他了。
B.照片拍得好坏,诗歌写得有味无味,是由一个人深刻的思想认识、较高的艺术修养所决定的。
C.应该尽量把学习的内容和方法被全体同学掌握,特别是普通班级一定要提高教学质量。
D.经过刻苦训练,在奥运选拔赛上他轻松晋级,成为这个项目第一个取得奥运会参赛资格的人。
5.下列词语中加点字意思相同的一项是()
A.调查风调雨顺B.筹备一筹莫展
C.缅怀触目伤怀D.赔偿得不偿失
6.依次填入下列横线处最恰当的一项是()
新春将至,一场罕见的大雪席卷南方。大批战斗在抗灾一线的人们,徒步于深雪之中,运送物资;________。他们恪尽职守、无私奉献,________,让节日充满温情与感动,让雪灾中的中国祥和温暖。
A.攀爬于电杆之上,检修线路严冬的冰雪、灾难的阴影被驱散了
B.攀爬于电杆之上,检修线路驱散了冬日的严寒、灾难的阴影
C.于电杆之上攀爬,检修线路驱散了冬日的严寒、灾难的阴影
D.于电杆之上攀爬,检修线路严冬的冰雪、灾难的阴影被驱散了
悲壮的生命之歌
——《斑羚飞渡》同步导学演练
【导航•课前激趣】
(多媒体动态显示斑羚的图片)
同学们,画面展示的是我们今天故事的主人公,在我国已濒临灭绝的珍稀动物——斑羚。大自然千姿百态,动物世界更是精彩纷呈。动物在面临绝境时的表现往往令人赞叹,令人震撼,所折射出的可贵精神是值得人类细细品味的。被逼至绝镜,关乎种群存亡的危难时分,斑羚会作出怎样的举动呢?让我们一起走进沈石溪的《斑羚飞渡》,去触摸那撼人心魄的惨烈与悲壮。(板书文题、作者)
【感知•文本主旨】
课文描述的是一群被逼至绝境的斑羚,为了赢得种群的生存机会,用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。
【积累•学有所得】
1.下列各组中加点字的注音有误的一组是( )
A、戛洛山(jiá) 蹿跳(cuān) 逞能(chěng)
B、湛蓝(zhàn) 骚动(sāo) 苍穹(qióng)
C、恍惚(hū) 炫目(xuàn) 稚气(zhì)
D、沉郁(yù) 娴熟(xián) 弧线(hū)
2.下列各组词语中书写有误的一项是( )
A、震惊偶数步伐赢得
B、飞渡彩虹斑羚桥墩
C、磐石跨越悲残坠落
D、均衡身材幻觉利斧
3.根据下列解释写出相应的成语。
①无论是进还是退,都是处在困境之中。( )
②比较起来,略微好一些。( )
③借指环境非常清洁。( )
④形容差别很大,一点也不同。( )
⑤眼睛看到复杂纷繁的东西而感到迷乱。( )
⑥心里完全愿意,没有一点儿勉强。( )
4.在括号内填上恰当的词语。
( )的颤音( )的媚态( )的叹息
( )的决心( )的步伐( )的彩虹
5.下面句子中没有使用比喻修辞手法的一句是( )
A、(老斑羚)像颗流星似的笔直坠落下去,……
B、一对对斑羚凌空跃起,在山涧上空画出一道道令人眼花缭乱的弧线。
C、而老斑羚就像燃料已烧完的火箭残壳。
D、弯弯的彩虹一头连着伤心崖,一头连着对岸的山峰,像一座美丽的桥。
6.填空
本文选自《》,作者是,原名,祖籍浙江慈溪,当代作家,有“”的美誉。