《说“一”不“二”——避免歧义》同步练习
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共22题,约6380字。
新人教版选修高二语文语言文字应用《说“一”不“二”——避免歧义》同步练习
一、课内双基
根据课内知识填空。
1.歧义就是______________________________________的现象。
消解语句歧义的办法一是________,一是________。
【答案】 同一个语句形式同时表达两种或两种以上不同意思 修改法 补写法
2.词汇歧义是某个________________________造成的歧义。
①________可以造成歧义。
②________也可以造成歧义。
③________也可以造成歧义。
【答案】 形式相同而意义不同的词语 ①同音词 ②多义词 ③多音词
3.组合歧义与词汇歧义的区别是:词汇歧义________,而组合歧义________。组合歧义又分为________和________。
【答案】 没有类推性,有类推性;语法结构歧义,语义结构歧义
4.下列对联是否有歧义?如果有,如何消解?
①明日逢春好不晦气 终年倒运少有余财
②此地安能久居 主人好不悲伤
______________________________________________________________________________________________________________________
【答案】 都有歧义,可用停顿法消解。
①明日逢春,好不晦气 终年倒运,少有余财
明日逢春好,不晦气 终年倒运少,有余财
②此地,安能久居 主人,好不悲伤
此地安,能久居 主人好,不悲伤
5.下列各句中,没有语病、句意明确的一句是( )
A.黄果树瀑布以豪迈而粗犷、雄浑而瑰丽的特点著称于世,真算得上是瀑布中的伟丈夫!
B.这种由康伯尔软件公司研制的KM—Ⅲ型软盘,最高存储量为1.44兆以上字符。
C.欣赏一首好诗不容易,创作一首好诗更不简单,小李对诗歌情有独钟,因此,他平时在这方面做了不少的努力。
D.上课了,小王还没到校,班主任焦急地说:“她可是从来不请假的呀……”
【答案】 A(B项中既说“最高存储量为1.44兆”,又说“存储量为1.44兆以上”,表意不明确。C项中“这”指代不明,既可指“欣赏好诗”,又可指“创作好诗”,使语句表意不清,造成病句。D项中“从来不请假”有歧义,既可指小王一贯不守纪律,不请假;又可指小王平时严于要求自己,遵守纪律,总是按时到校,没请过假。)
6.下列各句中没有语病、句意明确的一项是( )
A.责令工厂立即采取隔音措施,将噪音污染降至合格以下的标准。
B.超微型电脑已经尽现了巨大的魅力,但研究人员认为,其微型特点还可以发展到更高水平。
C.这种教育是一种掠夺教育,无异于不管这块土地以后如何,先让它长了这茬庄稼再说。
D.张敏这段时间可烦了,班里的同学谁也不搭理她。
【答案】 C(A项中有歧义,“将噪音污染降至合格以下的标准”,采取措施以后的结果是“合格”还是“不合格”(合格标准以下),意思不明确