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　　6．纪念伏尔泰逝世一百周年的演说
　　雨果[法]
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　　教学三维目标：
　　【知识与能力】
　　1、了解演说的特点。
　　2、积累生字新词。
　　【过程与方法】
　　1、领略两位杰出人物的思想光辉。
　　2、品味雨果包含激情、诗化的语言。
　　【情感、态度与价值观】
　　培养学生具有正义感的情操
　　教学重点：品味雨果包含激情、诗化的语言。
　　教学难点：领略两位杰出人物的思想光辉和人格魅力。
　　教学安排：2课时
　　教学过程：
　　第一课时
　　一、导入：
　　从题目上我们可以知道这是维克多•雨果为纪念伏尔泰百年（1778—1878）冥诞的演说词。为什么要纪念伏尔泰？（他有哪些贡献）下面我们一起来听听雨果的演说。
　　雨果，（1802—1885）法国浪漫主义作家的代表人物，19世纪前期积极浪漫主义文学运动的领袖，法国文学史上卓越的资产阶级民主作家。被誉为“法兰西的莎士比亚”。其父亲是拿破仑军官。代表作品有《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、《海上劳工》、《九三年》等。我们曾学过他的《就英法联军远征中国给马特勒上慰的信》。
　　伏尔泰（1694—1778），法国作家、哲学家、启蒙思想家，被誉为“法兰西思想之父”，“法兰西最优秀的诗人”。出生于资产阶级家庭，从小喜爱文艺。中学毕业后，因作诗讽刺宫廷而遭囚禁。在狱中完成第一个悲剧《奥狄浦斯王》，出狱后因宣传启蒙思想，多次受迫害并被放逐国外。为避开当局追捕，晚年避居法瑞边境，积极参加政治斗争。代表作品有史诗《享利亚德》、《奥尔良少女》，悲剧《欧第伯》，喜剧《放荡的儿子》，哲理诗小说《老实人》。
　　二、初读课文，自由朗读。
　　1. 以你自己最喜欢的一种方式朗读，读准字音，标出段序。（14段）
　　2.找出课后词语在文中的位置，小组合作揣摩它们在句中的意思。
　　陨落灵柩凌驾睿智弥留之际媚上欺下兼而有之
　　孤军奋战黎民百姓恼羞成怒恪尽职守
　　三、再读课文，初步感知课文内容。
　　1.这是一篇议论文，也是一篇演讲词。那么作者演说的内容是什么？
　　这篇演讲是文坛泰斗对思想大师的崇高礼赞，也是对正义的呐喊，良知的呼唤，是演讲中的精品。
　　2.那么应该以一种怎样的感情基调来读？（赞美）