2005年高考语文模拟试卷157

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资源简介:
全国统一标准测试(四)

语 文

  本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分。共150分,考试时间150分钟。

第Ⅰ卷(选择题 共45分)

  注意事项:
  1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。
  2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。
  3.如果不采用答题卡答题,请把第Ⅰ卷(选择题)的答案填入第Ⅱ卷的选择题答题表中。

  一、(18分,每小题3分)
  1.下列词语中加粗的字的读音完全相同的一组是( )
  A.保佑 苑囿 诱导 良莠不齐 邮政编码
  B.滂沱 彷徨 磅礴 心广体胖 膀大腰圆
  C.殷红 绿茵 隐讳 万马齐喑 引吭高歌
  D.占卜 谵妄 粘贴 瞻前顾后 沾沾自喜
  2.下列词语中没有错别字的一组是( )
  A.振聋发聩 夙兴夜寐 引疚自责 怙恶不悛
  B.秣马利兵 良莠不齐 掉以轻心 趁热打铁
  C.置若罔闻 欢心鼓舞 声名鹊起 断壁颓桓
  D.枉费心机 改弦更张 闲情逸致 日就月将
  3.依次填入横线处的词语,最恰当的一组是( )
  陶弘景知识渊博,______懂得炼丹技术,______对其他许多学科也有研究。__________ 他隐居山里,______ 朝廷一些重大事情都向他请教,______ 后人称他为“山中宰相”。
  A.不仅 甚至 尽管 可是 因而
  B.既 又 虽然 然而 所以
  C.不但 而且 尽管 但是 因此
  D.既 还 虽然 但是 以至
  4.下列各句中加粗的成语使用恰当的一组是( )
  A.2003年高考,我班有两位同学总分都在600分以上,志愿又不约而同地报了同一所大学,并同时收到入学通知书,真是比翼齐飞令人称慕。
  B.当地各级领导积极做好三峡库区农村移民外迁工作,安土重迁,使移民高高兴兴地搬迁到新的家园。
  C.杭州一搏击俱乐部给人提供一条宣泄不良情绪的途径未可厚非,但以真人为靶标,不仅哗众取宠,更有不尊重人格之嫌。
  D.想到一边喊“为人民服务”,一边用公款填饱酒囊饭袋的所谓“公仆”不由你不生气。
  5.下列各句中没有语病的一句是( )
  A.宋朝画家张择端的《清明上河图》,对我们中学生是比较熟悉的。
  B.世界银行指出,美国发生的“9·11”恐怖袭击事件将会延长东南亚地区经济萧条的时间,从而对该地区的贫困人口造成伤害。
  C.这次参加“校园拒绝邪教”签名活动的人,除本校师生外,还有来自全市其他一百多所学校的师生也签名表示要与邪教斗争到底。
  D.新时期的科学技术领域,经济效益之大,科研立项之多,成果应用之广,资金投入之巨,都是建国后前三十年所无法比拟的。
  6.依次填入下面文字横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是( )
  文学史上能朴素地歌咏人生安稳的作品很少,____________,但好的作品常常以人生的安稳做底子来描写人生的飞扬。____________;许多作品,____________,就是失败在不懂得把握好这底子上。
  ①大多数的作品强调人生飞扬
  ②倒是强调人生飞扬的作品很多
  ③有了这底子,飞扬不会是浮沫
  ④没有这底子,飞扬只能是浮沫
  ⑤只予人以兴奋,不能予人以启示
  ⑥只予人以启示,不能予人以兴奋
  A.①③⑤ B.②④⑤
  C.①③⑥ D.②④⑥

  二、(12分,每小题3分)
  阅读下面的文字,完成7~10题。
  “多媒体”是近几年才流行起来的名词,它是融合多种传播媒介手段于一体的设施,具体来说,就是融合电话、电视和电脑这三种主要传媒的性能于一体,并在原有基础上再衍生出其他相关的新用途的设施。
  人们通过电话,即使相隔万里也可以双向交谈,但可惜只听到声音(近十多年来传真机通过电话线可传送图文),却不能见到谈话人的形象;人们在电视机上可以看到图像和听到声音,但只能单向、被动地接受,而不能双向交流;电脑是处理和储存信息的工具,在终端机的荧屏上人们可以看到各种数据和图像。而通过多媒体,既可以接受,也可以发送各种声音、形象、文字、图表和数据。
  把家庭和企业里的多媒体与全国范围内的商店、银行、学校、医院、图书馆、电脑数据库、新闻机构、娱乐场所、电视台、会议厅的多媒体连接起来,形成互相交叉的网络,这个网络就是目前美国政府正在着手进行的“信息高速公路”,正式名称是“全国信息基础设施”。这里是借用50年代美国修建了全国高速公路的干线,对加速商品和劳务的流通、推动全国经济发展曾起了巨大作用之意。
  具体来说,就是在全国范围内,铺设光导纤维的电缆作为信息交流的主干线(只有新型
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