约2820个字。

　　人教版九年级下册第一单元写作指导
　　重庆罗化清
　　【文题呈现】
　　土地孕育了万物，是人类的摇篮，是人类赖以生存的基础，是母亲的化身；土地是人类活动的舞台，人类在这片神奇的土地上创造了文明，演绎了一个又一个动人的故事。从秦皇汉武，唐宗宋祖，到成吉思汗，无数风流人物无不为之倾倒。土地，为何让人如此魂牵梦萦，是因为人们对她充满深情。在你的心目中，土地是什么？
　　请你以“土地”为话题，写一篇文章。要求：①题目自拟，文体不限；②内容具体，有真情实感；③不少于600字（诗歌不少于20行）。
　　【思路点拨】
　　土地是什么？就其本义而言，意为“田地”或“疆域”。我们脚踏一方土，大地上的花草树木，庄稼粮食，矿藏物产，山川美景会奔来眼底。我们脚踏一方土，会感悟到大地的宽厚、沉稳和坚实；大地给我们无私的馈赠，给我们奉献所有；人类因为大地而能生存，繁衍生息，不断发展进步，走向繁荣文明。据此，我们可以构思一篇优美的散文，唱一首土地的赞歌。
　　我们还可以写“土地”的其他方面的引申义。
　　如写文化，把中华经典文化比作“土地”，议论我们应如何脚踏中华文化的“土地”，寻找传统文化的根，传承发扬经典文化。可对比现实中传统文化被冷落的情形，呼吁“脚踏”中华文化，努力发扬光大之。
　　如写历代官员，如何心系苍生，为民请命，“百姓”就是他们的大地。为官一任造福一方，只有“脚踏大地”，去访贫问苦，亲民爱民，才能被爱戴被拥护，才能青史留名。可以从范仲淹写到彭德怀，从焦裕禄写到孔繁森，写成一篇比较有深度的文章。
　　如写故乡故土故园的内容。故乡的土地是一个人的根，一方水土培养一方人。作为一个从那块大地走出来的人，如何不忘大地之恩，回馈一方土地。
　　脚踏一方土，任思绪纵横驰骋，展开联想想象，可写的思路就更多。比如：
　　由土地联想到人民生活，以“敬重土地”为主题，谈土地在人民生活中的重要作用。
　　由土地联想到土地侵占、土地浪费、土地荒漠或水土流失等现有状况，以“珍惜土地”为主题，谈土地资源的珍惜保护和合理利用的问题，谈土地保护对于人类可持续发展的深远意义。
　　由土地联想到中华儿女抵御外敌入侵的壮举，以“保卫土地”为主题，谈国人寸土必争的勇气、保家卫国的精神和爱国主义情怀。
　　由土地联想到历史上成就霸业的统治者穷兵黩武、开疆拓土的故事，以“厌恶战争”为主题，谈统治者的行为给广大人民带来的深重灾难