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　　1.我的愿望/理想
　　人是要有愿望(梦想)的。人没了愿望(梦想)，就像发动机没有了动力；人没愿望(梦想)，就等于生命缺少了阳光雨露。人在社会上扮演了多重角色，有着多重的愿望(梦想)。而我最大的梦想是当一名教师，为什么呢？我觉得教师是一个神圣的职业，做教师的最大价值在于能传授学生自己的知识，实现自我价值，其次是当教师有许多业余时间，可以做自己想做的事。比如，学习一些课外的知识，假日出去游玩等等！
　　我最喜欢当教师的最大的原因是受我的小舅舅的影响。他是一名小学教师，他总是在默默的奉献自己，传授他自己所学到的所知道的。在生活中，没有他不知道的事，他时常叫我要博览经文，多越多课外的知识，他深深的影响着我，从小，我就下定决心，长大后要当一名像他一样的教师！
　　为了实现我当老师的心愿，我在学习上更加努力，在高考后报了师范院校，并度了自己喜欢的教育专业，这是我一生中最高兴的事。因为我多年的努力没白费，我已经逐步的迈近了教师这条路。
　　2.我的学习生活
　　我很爱读书。小时候，不管怎么贪玩，书总是要先读完。只是家里的书并不多，直到爸爸带我到他的学校里读书，书才多起来。那时，我最喜欢读的是《儿童时代》、《少年文艺》等杂志，每次，只要新的杂志一来，不管我在干什么，我都会停下手中的活儿，先把它看了个大概再说。就这样，由小学到初中，我的成绩非常优秀。到初中毕业那年，爸爸说我的身体不太好，又有点担心我考不上大学，要我报考了中专；而我，却因为爸爸年纪大(比我大整整四十岁)，身体很不好，家里负担也很重，没跟爸爸说什么。接到第一师范的录取通知书时，心理说不出是什么滋味。还从来没有认真、努力地读书，书就要读完了，那是一个梦的破灭啊。进了师范，原本想好好地学文化，将来再去读大学。可是，人总是身不由己，在师范里，学校更重视的是学生特长的培养，有特长的学生出尽了风头。对于一个从农村初中毕业的我来说，那可是一无所有。没办法，只好白手起家，选了书法、美术作为自己的特长，拼命的练习，终于能够在学校、甚至在全国获奖。工作后，特长改变不了文凭低的事实。我必须拿到文凭，我想考美院或者考研究生。可是，爸爸却早已为我设计好了一条路：考函授，教书，评职称。爸爸总是这样现实，而现实的生活却渐渐消磨了我的雄心壮志。我最终参加了中文专业的自学考试，读起了没有围墙的大学。这种现实和理想的差距，让我总有一种浮躁的感觉，为应付每一场考试而读书，那可不是读书的境界呀。我终于对这种学习方式感到厌倦。最后又学起了电脑。在玩电脑的过程中，甚至迷失了自己的方向。但不管怎样，我热爱读书，看着封面漂亮的装帧，嗅着书页淡淡的墨香，心都醉了。我不敢随便打开它，仿佛那是对它的轻薄。等到夜深人静时，在昏黄的灯光下，再郑重地翻开它，细细地口味它。这时，一本书，就好像一个朋友的承诺，它让我得到很多我想要的东西。“书中自有黄金屋，书中自有言如玉”!
　　3.我尊敬的人
　　在我成长的道路上，我爸爸对我的影响最大！
　　我的爸爸已经是50多岁的人了，他只读过几年的书，和其他的平凡的父亲一样，以最朴实的方式教导着他的孩子。
　　当我做错事时，父亲便会用他那明亮的双眼盯着我，使我不敢正视他，因为我明白，父亲这样看着我，是在告诉我下次别再犯同样的错误。啊！父亲的眼睛是对我忠实的警告。
　　当我失败时，是父亲那粗厚而又强劲有力的双手将我从失败中扶起来，鼓励我继续努力，不可灰心。所以，我做事不曾半途而废也从不因失败而气馁过，因为父亲曾教，失败乃成功之母，从哪里失败就从哪里怕起来。
　　当我成功时，父亲便会教我不要骄傲，要我再接再厉，以后要更加努力，认真对待每一件事情，这样才能成为建设祖国的游泳人才，所以我不曾为一点小成就而骄傲，以为父亲曾教我自满是成功的敌人。
　　当我远离家乡来学校读书时，父亲总是叮嘱我出门在外要谨慎，学