高中材料作文“善举”导写与示例

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约2780字。

  材料作文“善举”导写与示例
  【金题回放】
  从前乡下有些地方设有凉亭,供路人休息。有些好心人常常煮桶茶放在那儿,让过路人解渴。有一位老人怕赶路的人喝水急而呛着,于是在茶水里撒了一点点谷皮,这样喝水的人就必须把谷皮吹开,然后慢慢地喝。每个人都会从这则材料中获得启示。也会引起一些回忆,请你以自己的启示、回忆为内容,写一篇600字左右的文章。所给材料可用可不用,但所写内容必须是从这则材料获得的启示和回忆。 要求:①立意自定,文体自选,题目自拟;②文中不得出现生活中的人名、校名,如需要可用字母“xx”代替。
  【思路导引】
  从材料中可知,有些好心人常常煮茶留给过路人解渴,这是一份善举,是爱心的写照,于细微处见真情。其中一位老人往茶水里撒谷皮的举动,凸显出老人关爱的细致入微,更令人感动。材料从一个侧面揭示了生活中的真、善、美。当你端起这杯溢满真爱的茶水边吹边饮从而解渴时,你的眼前难道不会“闪现”出一幕幕生动的画面,你的心弦上难道不会跳动一个个纯真的音符?面对纷繁复杂的社会生活,请保持一份耐心,掌好人生的舵,这犹如材料中所说的喝水的故事,借助—点点风吹去谷皮,就可喝上甘甜的水。由品茶还可联想到“品味生活”,可穿越时空的隧道,从古代典籍中选例;可纵观现实,“现身说法”,饶有兴趣地解读生活的意义,表现人们对待生活的态度。
  如果从“回忆”入手,则应以记叙为主,讲述—个类似于“煮茶赠人”或“点点谷茶香”的生活故事,并融入议论、抒情,尽力出彩。如果从“启示”切入,可写成议论文或议论性散文。写议论文,要做到观点明确,论据确凿,议论有力,使人信服。若写议论性散文,则须在思想深刻文采生动上用心琢磨。
  【模拟金题】
  从前乡下有些地方设有凉亭,供路人休息。有些好心人常常煮桶茶放在那儿,让过路人解渴。有一位老人怕赶路的人喝水急而呛着,于是在茶水里撒了一点点谷皮,这样喝水的人就必须把谷皮吹开,然后慢慢地喝。
  每个人都会从这则材料中获得启示,也会引起一些回忆,请你以自己的启示、回忆为内容,写一篇600字左右的文章。所给材料可用可不用,但所写内容必须是从这则材料获得的启示和回忆。
  要求:①立意自定,文体自选,题目自拟。②文中不得出现生活中的人名、校名,如需要,可用字母“XX”代替。
  【素材链接】
  1、“穷人银行家”尤努斯
  孟加拉国穆罕默德•尤努斯博士因为创办农村银行,向贫穷农妇贷款27美元,而被称为“穷人银行家”,又因他所倡导的小额信贷业务在全球帮助数百万人口脱贫,而被授予了2006年度的诺贝尔和平奖。
  尤努斯创办的农村银行专以穷人为服务对象,并且其中96%是妇女。要知道,孟加拉国基本上是个穆斯林国家,妇女的地位并不高。到他的银行贷款不用担保,也不用支付利息,就是乞丐也能借出钱来。

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