共19小题，约6440字。

　　浏阳一中2012年下学期高一期中考试试卷
　　语文
　　时量：120分钟分值：100分命题人：周寒珍审题人：聂长东
　　一、选择题（14分，每小题2分）
　　1．选出下列加点字读音有误的一项是
　　A．不惮(dān)      兴（xìng）奋喋（dié）血长歌当(dàng)哭
　　B．立仆（pū）惩创（chuāng）隔（gé）壁殒（yǔn）身不恤
　　C．解剖（pōu）屏（bǐng）息浸渍(zì)      叱咤（zhà）风云
　　D．菲（fěi）薄夹（jiá）克鳏（guān）夫熙（xī）熙攘攘
　　2．下列词语中没有错别字的一项是
　　A．文采顿足精悍绿草如茵
　　B．形骸翌年微漠炯乎不同
　　C．慷概绯红租赁百折不回
　　D．桀骜虐杀踌躇深居减出
　　3.下列各句中,加点成语使用恰当的一句是
　　A.鲁迅先生对于四十多个青年被杀的事实,心里出离愤怒到了极点。
　　B、社区晚会上，民间艺人用姆指吹奏高亢之音刻画纤夫粗犷豪爽性格、用小指吹奏柔和之音表现村姑娇柔含羞情态的精彩表演，令现场观众拍手称快。
　　C、九十年的风雨洗礼，九十年的沧桑更迭，一中人筚路蓝缕，勇于探索，勤于实践，走出了一条坎坷而辉煌的道路。
　　D、班长说：“有的同学对自己的缺点错误总是不以为然，还用‘金无足赤，人无完人’来为自己辩护，这种态度是不行的。”
　　4．下面对作家作品的表述，不准确的一项是
　　A．《大堰河——我的保姆》作者艾青，原名蒋海澄，我国现代著名诗人。代表性的诗篇除《大堰河——我的保姆》外，还有《黎明的通知》《光的赞歌》等。
　　B．《小狗包弟》一文思路清晰，行文自然；以身边琐事入文，反映十年动乱的社会现实，显示了作者勇于自省的精神，在构思上做到了以小见大。
　　C．《记梁任公先生的一次演讲》一文，虽然篇幅简短，但文意深刻高远，格调高雅。
　　D．汉字的形体遵循从繁到简的规律发展演变，先后出现了八种主要字体：甲骨文、金文、大篆、小篆、行书、草书、隶书、楷书。
　　5．下列各句中没有语病的一项是
　　A、在报刊上发表的一系列文章里，给了我们有益的启示：要形成良好的社会风气，就必须加强国民素质教育。
　　B、科学技术的进步和社会生活的变化是新词新语产生的源泉，新词新语又是反映新时代、新生活的一面镜子。
　　C、寒流侵入我国的路径，不是每次都一样的，这要看北极地带和西伯利亚的冷空气哪一部分气压最高，哪一部分气压最低所决定的。
　　D、据资料记载，生长在野外的长尾鸡的尾羽，每年能增长一米左右，而长尾鸡的寿命能活至八至十年，所以最长的尾羽能够超过七米。
　　阅读狄金森的《篱笆那边》，完成6—7题。
　　篱笆那边，
　　有草莓一棵，
　　我知道，如果我愿意，
　　我可以爬过。
　　草莓，真甜！
　　可是，脏了围裙，
　　上帝一定要骂我！
　　哦，亲爱的，我猜，
　　如果他也是个孩子，
　　他也会爬过去，
　　如果，他能爬过！
　　6．下面对“草莓”、“篱笆”、“孩子”、“上帝”四个意象的理解和认识不正确的一项是
　　A、“草莓”象征着美好的事物，也可指一种诱惑、呼唤、梦想、冲动等。
　　B、“篱笆”代表着合理合法的观念，千年的文化习俗、正确的社会规则等。
　　C、“孩子”代表着任性而为的人。
　　D、“上帝”则是权威的代表，是正统思想的化身，是人们思想、行为的禁锢者。
　　7．下面对诗歌赏析不正确的一项是
　　A．这首诗篇幅短小，语言简朴，但意境深远, 富有哲理，给人无限的遐想。
　　B．诗的结尾意味深长，无疑是对“上帝”的调侃。
　　C．诗歌以孩子的口吻来写，全诗充满童趣，清新自然。
　　D．此诗主旨在于通过对自己儿时生活的回忆，反映儿童生活的乐趣，表达自己对这种生活的怀念。　
　　二、文言文阅读。（15分，选择题每小题2分，翻译9分）
　　汉元年十月，沛公兵遂先诸侯至霸上。秦王子婴素车白马，系颈以组，封皇帝玺符节，降轵道旁。诸将或言诛秦王。沛公曰：“始怀王遣我，固以能宽容；且人已服降，又杀之，不祥。”乃以秦王属吏，遂西入咸阳。欲止宫休舍，樊哙、张良谏，乃封秦重宝财物府库，还军霸上。召诸县父老豪杰曰：“父老苦秦苛法久矣，诽谤者族，偶语者弃巿。吾与诸侯约，先入关者王之，吾当王关中。与父老约法三章耳：杀人者死，伤人及盗抵罪。余悉除去秦法。诸吏人皆案堵如故。凡吾所以来，为父老除害，非有所侵暴，无恐！且吾所以还军霸上，待诸侯至而定约束耳。”乃使人与秦吏行县乡邑，告谕之。秦人大喜，争持牛羊酒食献飨军士。沛公又让不受，曰：“仓粟多，非乏，不欲费人。”人又益喜，唯恐沛公不为秦王。
　　或说沛公曰：“秦富十倍天下，地形强。今闻章邯降项羽，项羽乃号为雍王，王关中。今则来，沛公恐不得有此。可急使兵守函谷