有21道题，约4480个字。

　　2012～2013学年度第一学期期中质量调研
　　七年级语文试题
　　命题单位：扬中市八桥中学
　　一、积累与运用（20分）
　　（一）积累。（17分）
　　1、 把下面语段中拼音所表示的汉字写在文后的方格内。（2分）
　　雪野茫茫，你知道一棵小草的梦吗？寒冷孤jì中，她怀抱一个信念取暖，等到春归大地时，她就会以两片绿叶问hòu春天，而那两片绿叶，就是曾经在雪地里轻轻的梦yì。
　　（节选自《有梦才有远方》
　　2、 默写。（6分）
　　（1）？门前流水尚能西。
　　（2）折戟沉沙铁未销，。
　　（3）《次北固山下》一诗中将景物拟人化而富有生机的句子是：，。
　　（4）但愿人长久，。
　　（5）淡黑的起伏的连山，，都远远地向船尾跑去了，但我却还觉得慢。
　　3、名著推荐与阅读。（5分）
　　（1）“漂亮迷人的蓝眼睛，一头金发编成两条长长的辫子，白色的衬衫，绣花灯笼裤。”这一肖像描写写的是（填写书名）里面的，该书作者是（填写国籍）的文坛巨子。（2分）
　　（2）通过阅读，你觉得该作品的主人公是一个怎样的孩子？你是否欣赏他言谈举止？请说出你的理由。（3分）

　　（二）运用。
　　4、下面是某旅游公司为出境游写的一则广告，有一些毛病。仔细阅读，然后用规定的符号在原文上直接修改（不得超过5处）。（4分）
　　换用号增补号删除号调位号
　　东京拥有历史悠久的许多赏樱场所，我们熟悉的莫过于鲁迅先生笔下的上野公园了，这里樱树密集，超过了1300株左右。在千鸟之渊赏樱为日本人所推祟，湖边的山坡上，片片樱林，与碧水相映成趣，宛若云霞，恰似一副水墨画，而迷人的隅田公园自古就有“长堤十里花如云”的美誉。
　　5．语文综合实践活动。(3分)
　　为了营造校园文化氛围，增添人文气息，学校将开展“诵读进校园”的大型读书活动。
　　(1) 校园标语文化是一种氛围，更是人文传统和优良校风延伸的基础。请你为这次活动拟写一条标语。(1分)
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　　(2) 学校的文化长廊里有以下几位文化名人的雕像，请你选择其中一位，用一句简练的话对他作介绍。(不能只引用名人的原话) (2分)
　　孔子屈原司马迁李白杜甫苏轼曹雪芹鲁迅安徒生高尔基
　　人物：__ ____________________                                         
　　介绍：__________________________________________________________                
　　二、诗歌赏析（4分）
　　十五夜望月
　　王建
　　中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
　　今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
　　6、诗中“地白”二字写出了月光的特点。（2分）
　　7、诗中的“落”改成“在”好不好？为什么？体会“落”的效果。（2分）
　　三、阅读理解
　　（一）阅读《本命年的回想》片段，回答8-12题。
　　春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。村风乡俗中，四时二十四节色彩缤纷，而最有鲜明地方特色和浓郁乡土风味的，却是二十四节之外的春节。