高考复习诗词鉴赏分项练习——修辞手法
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约7290字。
江苏徐州铜山茅村中学 刘成俭
1.阅读下面这首诗，完成（1）（2）题。（6分）
塞外杂咏①
林则徐
天山万笏②耸琼瑶③，导我西行伴寂寥。
我与山灵相对笑， 满头晴雪共难消。
注释：①这是林则徐被遣戍新疆伊犁途中写下的一首诗。②笏，古代大臣朝会时所拿的手板，长方形。③琼瑶：美玉。
（1）请简析首句运用的修辞手法。（2分）
（2）简析诗中作者所表达的思想情感。（4分）
2.阅读下面这首元散曲，然后回答问题。（8分）
〔正宫〕塞鸿秋 浔阳即景
周德清○1
长江万里白如练，淮山数点青如淀○2。
江帆几片疾如箭，山泉千尺飞如电。
晚云都变露，新月初学扇，塞鸿一字来如线。
〔注〕1.周德清（1277－1365），号廷斋，高安（今属江西）人。2.淀：即蓝靛，蓝色染料。
（1）请各举一例说明这首散曲运用的三种修辞方法 。（3分）
（2）这首散曲一句一景，合起来又构成了一幅色彩绚丽的浔阳山水图。请分别从写景的顺序和动静的角度对这首散曲作简要赏析。（5分）
3.阅读下面一首诗歌，然后回答问题。
明君①词
[南朝•陈]陈昭
跨鞍今永诀，垂泪别亲宾。汉地随行尽，胡关逐望新。
交河②拥塞③雾，陇日暗沙尘。唯有孤明月，犹能远送人。
【注】 ①明君：即王昭君，为避晋文帝司马昭讳，改称明君。②交河：古城名，在今新疆吐鲁番西北；陇：即甘肃六盘山南段。交河、陇均泛指塞外边城荒僻遥远之地。③塞：边塞。
（1）第五六句中最精妙传神的分别是哪两个字？请简要分析。
（2）最后两句运用了什么修辞手法？表达了作者怎样的情感？请简要分析。
4.阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
登金陵凤凰台
李 白
凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。
吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。
三山半落青天外，一水［注］中分白鹭洲。
总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。
【注】一水：亦作“二水”。
(1)分别概括这首诗颔联和颈联的内容，并说说其中寄寓了诗人什么样的感慨。
(2)“总为浮云能蔽日”一句中用了何种修辞方法？尾联表达了诗人什么样的思想感情？
5.阅读下面一首宋诗，然后回答问题。
雨后池上
刘 攽
一雨池塘水面平，淡磨明镜照檐楹。
东风忽起垂杨舞，更作荷心万点声。
