《沁园春·雪》教学设计22
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约2530个字。
浏阳市中、小学教师统一备课纸(NO )
科目 语文 年级 九 班级 授课时间 年月日
课题 1、沁园春雪第一课时 节次
“三维”目标(含知识目标、能力目标、情感态度与价值观目标) 知识目标:1、写景、议论、抒情的表达方式
2、背诵课文、默写课文
能力目标:理解背景、把握大意
德育目标:热爱祖国大好河山,树立伟大抱负和坚定信念
教材分析(含重点、难点、关键点)
教重点、难点:理解“数风流人物还看今
教法提示 朗读法;讨论点拨法;品评鉴赏法。
教具准备
含课件、电教手段等 多媒体课件、学生作业本
教学过程设计(含作业安排)
一一、导入新课
毛泽东是中国人民的伟大领袖,也是一位伟大的诗人。著名诗人臧克家说过:“毛泽东诗词是伟大的篇章。”小学时候我们学习过他的诗篇《七律.长征》,今天我们就再一起学习毛泽东的词《沁园春•雪》,领略一下毛泽东诗词的风采。1935年10月,红军长征胜利到达陕北,肩负起抗日救国的伟大使命。1936年1月,红军准备渡河东征,2月初,毛泽东在黄河边视察地形时,眺望祖国壮丽的河山,展望革命灿烂前景,激情满怀,写下此词。一九四五年八月二十八日,毛泽东从延安飞抵重庆,同国民党进行了43天的谈判。其间柳亚子屡有诗赠毛,十月七日,毛书此词回赠。随即发表在重庆《新华日报》上,轰动一时。
二、整体感知:
学生看书、听读,正音。(放录音,学生将音记在书上)
出示幻灯片
(一)、给加线字注音:
①分(fèn)外妖娆(ráo)②逊(xùn)③成吉思汗(hán )④数(shǔ )风流人物⑤还看今朝(zhāo)
(二)、解释下列词语:风流人物——折腰——
(三)、放录音,学生听读,注意语气、语调、重音、停顿、初步体会词的意境。
学生自读,两人互指缺点。
三、分析重、难点:
1、沁园春,是这首词的词牌名;雪,是这首词的题目。
2、很明显,这首词分为上下两阕,在上下两阕之间有一过渡句,请同学们速读课文,找出这一过渡句。(学生作答)
明确:江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。