约4560个字。

　　童趣
　　【文白对译】
　　余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小
　　我回忆自己年幼的时候，能够张大眼睛直视太阳,能清楚地看见最细微的事物，（我）见到微之物必细察其纹理，故时有物外之趣。
　　小的事物，一定仔细观察它的纹理，所以常常能感受到超出事物本身的乐趣。
　　夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，
　　夏天成群的蚊子发出雷鸣般的声音，我暗暗把它们比作成群的白鹤在空中飞舞，我心里这样
　　则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又
　　想，成千上百的蚊子就果真像变成白鹤一样；我抬着头看它们，脖子也因此累得发僵了。（我）
　　留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青
　　又留几只蚊子在未染色的帐子里，慢慢地用烟喷它们，让它们冲着烟雾边飞边鸣叫，形成“青
　　云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
　　云白鹤”的景观，果然它们就像白鹤在云端飞鸣，因此我高兴得拍手叫好。
　　余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定
　　我常在土墙凹凸不平的地方，花台旁小草丛生的地方，蹲下身来，让身子和花台一样高；
　　神细视，以丛草为林，以虫蚊为兽，以土砾凸者为丘，
　　聚精会神地仔细观察，把丛草比作树林，把虫蚁比作为野兽，把土块凸起的地方比作山丘，
　　凹者为壑，神游其中，怡然自得。
　　把低洼的地方比作山沟，我便凭着假想在这个境界里浏览，安适愉快十分满足。
　　一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞
　　有一天，（我）看见两个小虫在草间争斗，便蹲下来观察，兴趣正浓厚的时候，突然有一
　　然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为
　　个很大的家伙，拔山倒树地走来，原来是一只癞蛤蟆，（它）舌头一吐两只小虫就全被它吞
　　所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，
　　掉了。我那时年纪小，正看得出神，不禁哇的一声惊叫起来。我定了定神，捉住了这只蛤蟆，
　　鞭数十，驱之别院。
　　用鞭子抽打了它几十下，把它驱赶别的院子去了。
　　【基础演练】
　　1.给下列加点字注音。
　　童稚（　　）　鹤唳（　　）　土砾（　　）怡然（　　）
　　丘壑（　　）　癞蛤蟆（　　）藐小（　　）凹凸（　　　）
　　2.解释下列句子加点的字词。
　　⑴　余忆童稚时（　　）　　　　　　　⑵　项为之强（　　）（　　）
　　⑶　果如鹤唳云端（　　）（　　）　　⑷　以丛草为林（　　）（　　）
　　⑸　方出神（　　）　　　　　　　　　⑹　兴正浓（　　）
　　⑺　驱之别院（　　）　　　　　　　　⑻　则或千或百（　　）
　　3.古诗文中有很多表意精练的语句，被当作成语保存到现代汉语中来。试从本文中找出几个相关的成语，并解释其大意：
　　示例：（张目对日）能睁大眼睛望着太阳，形容目力极佳。
　　（　　　　）
　　（　　　　）
　　（　　　　）
　　4. 翻译下列句子。
　　⑴余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。

　　⑵故时有物外之趣。

　　⑶徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观。

　　⑷以土砾凸者为丘，凹者为壑。

　　⑸盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。

　　5.文学常识填空
　　课文《童趣》选自《》，作者是代文学家。课文详细叙述了三件自以为有“物外之趣”的事情：一是“戏蚊于帐中”看到“”的景象；二是神游“山林”；三是“观虫斗草间”遇到“”的经过。