共26题，约8030字。

　　语文社版《汉语学习与应用》第二单元训练试题
　　河南镇平雪枫中学  杜学峰
　　一．词语、成语题
　　（一）词语运用
　　1．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是
　　他的耳畔时时响起百姓_____的言语，他的眼前常常_____群众期盼的眼神。正是这份割舍不下的民生情怀， _____他为解决人民群众的重大现实难题不断攀登科学高峰。
　　A．叮嘱   显现   促使    B. 叮嘱   浮现   驱使
　　C. 嘱咐   显现   驱使    D. 嘱咐   浮现   促使
　　2．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 
　　①而就目前来看，舆论的主要两个指向分别对公民个体道德的唤醒和对社会大环境本身导向作用作了_____。
　　②如果制定不合理政策的部门不被问责，教育评价机制没有改革上的具体动作，各种_____的校园事件还会层出不穷。
　　③在“农村学生营养改善计划”上，政府责任和民间公益找到了_____点，互动了起来，各界反响良好。
　　A. 反思  匪夷所思  契合     B. 反省    匪夷所思   符合
　　C. 反思  想入非非  符合     D. 反省    想入非非   契合
　　3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是
　　在风霜雪雨的_____中，在百般磨砺的多种锤炼中，荷，洗尽铅华，风清骨傲，_____中逢有别样的典雅端庄、柔媚明艳，真正的“清水出芙蓉，天然去雕饰”。它不受风尘诱惑的潇洒出尘，那一派清远的标致与_____，不知令多少爱荷的人_____！
　　A．洗涤    强健     神韵       如梦如醉
　　B．洗礼    矫健     神韵       如醉如痴
　　C．洗涤    矫健     韵致       如梦如醉
　　D. 洗礼    强健     韵致       如醉如痴
　　4．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是
　　五千年文化底蕴很_____，也很沉重，“五四”后经历了相当长的文化反思，试图_____、革故鼎新；又经历了“文革”动乱，_____精神滑坡，继之以物欲横流带来的拜金狂潮，厚重文化渐有被切割得_____的危险。
　　A. 厚实    去芜存精     造成     单薄
　　B. 厚重    去伪存真     形成     单薄
　　C. 厚重    去芜存精     造成     轻薄
　　D. 厚实    去伪存真     形成     轻薄
　　5．从下列12个词中选取最恰当的8个，分别填入短文中的画线处。选词不得重复。
　　呼啸   割破  横亘  泻落  遮蔽  横栏   划破  展现  出现  遮住  流下 咆哮
　　一条金色巨蟒般的闪电＿①＿浓云黑雾，一个异常惊人的景观＿②＿在我们面前：浓云水雾间的壶口瀑布停止了流动，且上下不见首尾，像一座顶天立地的青铜大坝＿③＿黄河之中。又有几个闪电接连照亮河谷，壶口瀑布又开始了④＿，恢复了流动，但是，这是＿⑤＿在我们面前的却是一个更加惊人的景观：乌黑的云团＿⑥＿了整个