2012年中考语段修改训练

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  • 更新时间: 2012/9/3 11:25:29
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约4890字。

  2012年中考语段修改训练
  武进寨桥初级中学陆晓梅
  语段修改,就是对含有语病的一段文章进行具体的修改。从考查的内容来看,它大多属于语言修改,即“遣词造句”方面的修改。一般来说,解答这类题目,一是要引导学生注意容易写错的字;二是通过平时的积累,正确把握有关词语的意义,正确理解和运用词语;三是要了解常见的语病:①语序不当,②搭配不当,③前后矛盾,④词语误用,⑤成分残缺或多余,⑥句式杂糅,⑦表意不明,⑧不合逻辑,从而判定句子的正误。
  例题讲析:
  例1.下面一段文字中的画线处七处有语病,请找出来,并加以改正。
  随着社会经济文化的提高,人民生活水平的改善,人们对美的要
           ①②③
  求与认识也逐步发展。在今天的社会经济文化发展进程中,无论不管
                                     ④⑤
  任何一门学科几乎都与其他学科相关联,这是毋庸置疑的道理。靠什
                                        ⑥
  么把相关的学科与一门学科有机地联系起来?创造性的思维转换是重
         ⑦⑧
  要的环节,所以创造性思维的培养,又和美育不可分,因为艺术就是
           ⑨⑩
  帮助人们把事物协调有机地组合在一起的。
  【解题思路】
    本题将辨析语病与辨析句意是否明确结合在一起进行考查,既考辨析病句,又考修改病句。解答时,先要熟读文段,理解文段内容,然后再分析画线语句,一看其与前后语句的衔接是否恰当,二看语法结构及所用语言。在此基础上,确定七处语病,并按题目要求进行改正。
   解答本题,辨析语病是前提,是关键。影响正确辨析的因素有:1.没有总揽全局看文段,理解时断章取义,如第⑨处“所以”,第⑦处“相关的学科与一门学科”,第⑥处“道理”等词语。不理解文段大意,是看不出它们的问题的。2.不能准确识别词语间搭配的错误,如第①、②、③处。
  【答案提示】
  1.①句“提高”改为“发展”。2.②句“改善”改为“提高”。3.③句“发展”改为“提高”。4.④句删去“无论不管”。5.⑥句“道理”改为“事实”。6.⑦句;“相关的学科与一门学科”改为“一门学科与相关的学科”。7.⑨句“所以”改为“而”。
  例2.下面是某校黑板报上一则消息的摘录,有不少毛病,请加以改正。
  我校初二学生杨亮,在全市演讲比赛中荣获一等奖,并受到评委的赞赏。
  今年十四岁的杨亮,人小志高,平时学习克苦,全面发展,各科成绩都超过90分以上。他不但注重课外学习,而且十分重视课内学习,并且注意运用书本知识解决实际问题。据他的班主任:李老师介绍,在比赛中,杨亮同学流利的语言、得体的姿式、渊博的知识赢得了各位评委的赞赏。
  【解题思路】
  此材料是一则新闻稿摘录,如果能准确阅读理解所给材料,正确运用所掌握的修改方法,对症下药,其错误就能订正。本材料所讲的主要内容是“杨亮在市演讲比赛中荣获一等奖”,分析了他夺魁的原因。材料中的错别字、标点只要细心一点,是不难解决的,如“克”改为“刻”,“式”改为“势”;“班主任”后面的“:”改为“——”;在句意的理解上,“不但……而且……”是递进关系,前后内容应对调; “各科成绩都超过90分以上:”句意有重复,应改为“各科成绩都超过90分”;在用语表达上“流利的语言”改为“流利的普通话”,或“得体的姿式”改为“得体的语言”。
  练习:
  1.下面一段文字中有五处毛病,请在原文上修改。
   这几年,扬州旅游业发展很快,同时也留下了一些值得我们思考的问题。许多国外的旅游者到中国来,就是要领会我们这个古老国家的文明、风情的,因为他们到扬州,除了游览瘦西湖,还想钻一钻曲折幽深的巷子和青石板铺成的路……而我们有些人总认为这些太“土”,登不了大雅之堂。其实,扬州的这些“土”,在外国人这里恰恰是难得一见的“雅”。
  2.下面是某同学写的一个作文片段,仔细阅读后,请选择6---8处修改。
   “五四”青年节那天,我班举行了一次青春万岁的主题演讲。校领导校长、书记也参加了。会上,同学们和许多共青团员争先恐后地上台演讲。演讲会高潮叠起,掌声不断,气氛非常热烈得很。特别是演讲精彩的文娱委员,博得全场一片喝采声。通过这次活动,使同学们的口头表达能力得到了提高。
  3.下边语段中有五处错误,请找出来并在原文上改正。
   当今世界,现代科学技术的发展已出现通才取胜的场面。所谓通才,是指精通一两门专业而又是知识面广博、基础扎实。美国曾对131l位科学家的论文、成果或进级过程等方面作了细致的五年调查,发现很少是仅仅精通一门专业的人才,而多是以博学取胜的通才。无数大量的事实证明,世界上有卓越贡献的巨人,多是广博与专精的典范。
  4.下面语段有3—4处毛病,仔细阅读后,请修改。
 提高道德品质的水准,是后天环境教育和自我修养共同一齐作用的结果。其中,自我修养是内因,后天环境教育只要通过内因才能起作用。在社会实践过程中难免有困难和挫折。因而,社会中的每一个人,都必须加强自觉地道德品质的自我修养。
  5.下面是某位同学向学校写的申请书的一段文字,有4—6处错误,找出并改正。
   近来,SARS病魔在我国肆虐,严重危害群众的生命安危。我国人民在党中央国务院领导下,众志成诚抗击“非典”。在这场没有销烟的战斗中,我校师生也积极行动起来,每天打扫卫生、清除垃圾、测量体温。在校团委和学生会倡导下,校内还成立了抗“非典”宣传组,开展内容丰富、形势活泼的抗击“非典”的宣传教育。
  6.下面是一份学生写的倡议书,在内容上有不少错误,请修改。
   住在学校对门的张大娘是一位弧寡老人,行动很不方便,买粮、挑水、拉煤十分困难。为了支持张大娘刻服困难,我们全班同学倡议:发扬雷锋同志助人为乐的思想,立即组织起来,为张大娘买粮、挑水、拉煤。希望同学们都能勇跃参加这些活动。
  7.下面是一位学生写的题为《学习语文要下苦功夫》的作文片断,读后修改里面的6处错误。

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