2005年中考语句题复习与检测
[考点透视]
《语文课程标准》与教材对词语和句子的考查要求是：能联系具体语境理解词语与句子的意思，体会文章中词句在表情达意方面的作用。能借助工具书和生活积累，理解生词的意思；了解词的分类、短语和单句的结构，了解常见的复句类型及关联词语。
词语和句子是语文积累与运用中重要的组成部分，历来都是各地中考试卷中重要的一项。词语的考查包括词语的理解和词语的运用，涉及到实词、虚词、成语；句子的考查重在运用，如句子有没有语病，对病句加以修改等。从题型看，词语和句子的考查既有客观型的选择题，又有填空或修改等主观表述题。
[题型例析]
例1.下列句中加点的成语使用不恰当的是　 （　　　　　）
A、 等得不耐烦的父亲对儿子说：“看你妈出个门还得打扮半天，真是麻烦——让她深居简出还挺不容易！”
B、 竹筏在湍急的河流中，就像一直漂浮于水面的甲虫，船工小心翼翼地撑着筏子，惟恐它被巨浪打翻。
C、 五岁的小侄子戴着大檐帽，别着玩具枪，煞有介事地在房间里巡视，那模样真是让人忍俊不禁。
D、为了筹建南极长城站，他呕心沥血；长城站落成时，这位钢铁般的汉子也流泪了。　 简析：从近几年中考考查的内容看，今后中考对词语，尤其是成语的考查仍是一个重要内容。考查的方式是要求联系语言环境和生活实际理解词义，在阅读和表达的时间中考查对语言的运用能力。这要求我们在平时的学习中，注意学会在动态的语言环境中准确地选择与运用词语，注意积累词语。该题要求在句中辨析成语使用的正误，选出不当的一项。正确答案为“A”，“深居简出”是“平日老在家里呆着，很少出门”之意，不合语境义。
例2.下列句子中，没有语病的一项是()
A．能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。
B．学校新的领导班子健全并建立了一整套班级管理制度。
C．这次会议规定每一位发言者的发言时间最多不能超过30分钟。
D．湛江的亚热带城市风光迷人，还有那丰富味美的海鲜也吸引着大量的游客。
简析：此题考查病句的辨别能力。解答时首先要明确病句的类型，它包括词语误用、成分残缺、搭配不当（主谓、动宾、中心语与修饰语等）、语序不合理、结构混乱、表意不明、重复累赘、前后矛盾、照应不周、概念不清等。然后根据这些类型逐一辨别各项。上题