约4260字。

　　《琵琶行》学案
　　自主预习
　　一、学习目标
　　1.理解诗歌内容，把握诗歌的思想感情。
　　2.鉴赏诗歌描写音乐的技巧。
　　3.体会诗歌中环境描写的作用。
　　4．品味诗歌意境，体会作者所表达的思想感情。
　　二、自读课文，完成以下预习检测。
　　1.给下面加点的字注音。(5分)
　　贾人（    ）     荻花（    ）     霓裳（    ）    六幺（    ）    
　　铁骑（    ）     裂帛（    ）     蛤蟆（    ）    阑干（    ）   
　　呕哑（    ）     嘲哳（    ）   
　　2.对下面句中加点的词解释不正确的一项是（   ）
　　A.凡六百一十六言   凡：总共。       B.别有幽愁暗恨生    别：另外。
　　C.却坐促弦弦转急   却：退回。       D.凄凄不似向前声    向：朝着。
　　3.下面句中加点的词全都是古今异义的一项是（  ）
　　①因为长句，歌以赠之             ②低眉信手续续弹
　　③铁骑突出刀枪鸣                 ④整顿衣裳起敛容
　　⑤暮去朝来颜色故                 ⑥老大嫁作商人妇
　　⑦去来江口守空船                 ⑧梦啼妆泪红阑干       
　　A. ①③⑦⑧       B. ②④⑤⑥      C. ①③④⑤      D. ②⑤⑥⑧
　　4.下面说法不正确的一项是(   )
　　A. “行”是古诗的一种体裁。古诗又称“古风”，是与近体诗相对而言的一种诗体，格律自由，不拘对仗、平仄，押韵较宽，篇幅长短不限。
　　B.白居易,字乐天，晚年号香山居士，我国唐代伟大的现实主义诗人，积极倡导新乐府运动，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，诗风平易自然。     
　　C.《琵琶行》选自《白氏长庆集》，写于元和十一年秋。因为写了一系列针砭时政的讽谕诗引起了权贵们的忌恨,此前一年，白居易被寻隙贬为江州司马。
　　D.《琵琶行》是一首叙事诗。诗歌叙述诗人与一位琵琶女的邂逅相遇，琵琶女弹奏琵琶以及她的身世遭遇，意在表达对琵琶女等下层人民不幸命运的深切同情。
　　5.下面对诗前序文的理解与分析不正确的一项是（  ）
　　A.诗前的序文交代了故事发生的时间、地点，琵琶女的遭遇与诗歌的写作缘起。
　　B.担任江州司马第二年秋天的一个傍晚，白居易到湓浦口送客时听到有人在夜弹琵琶，根据交谈时的口音，发现琵琶女是京都人。
　　C.琵琶女的身世极为不幸。在京都做歌女时，她曾有过一段欢乐的生活，后来嫁给了一位商人，从此开始孤独落寞的漂泊生活。
　　D.白居易说被贬江州司马后自己一直不以为意，只是听了琵琶女的弹奏与身世才勾起了被贬官的悲哀，这种说法未必可信。
　　新知学习
　　读下面的文字，完成6—9题。
　　转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得意。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑，初为《霓裳》后《六幺》。大弦嘈嘈如急雨， 小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉