初中优秀作文十三篇(写景、状物、叙事、记人)
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初中优秀作文十三篇(写景、状物、叙事、记人)
重游母校
初二(3)冯颖慧
时光荏苒,与母校已隔一年未见。今天重游母校,不禁有些激动:不知母校都发生了哪些变化?
我站在大门口,注视着那镀金大字,多年了,仍光彩照人。走进大门,就是我生活了六年的母校了,我的步伐不由自主地加快了。南边的操场围栏上挂着一幅幅配字的画——又要选十佳之星了?不对,原来是武术队的照片。看着这些可爱学弟学妹脸上的认真劲,不觉又想起了昔日我们练操的懒散,想起那借机“距离太近”打到别人的小玩笑,不禁有份小小的失落。
走完水泥大道,由“日有所进”花坛向北,上了露天楼梯,我抚摸着掉了漆的栏杆,看着栏杆内侧那条一脚宽的水泥台,这上面承载着我们太多的快乐——以前,这条水泥台就是我们的“滑梯”,我们扶着栏杆从这里滑下。一眼就能看出,这条水泥台比外侧的要光亮、平滑,颜色也比较鲜艳——都是我们的功劳,嘻嘻。
上了三楼,好像有一股力量牵引着我,情不自禁地走向了我六年级时的教室。望着603的班牌我轻笑:运气真好,不管在哪个年级,班号都是“3”。轻轻推门,似乎知道我要来,门居然是开着的!我暗笑这些小鬼,教室门都忘了关,又忆起那时关了教室门却把书包忘在里面的那个白痴一样的我,一种我无法形容的感觉在心中升腾,是忧伤?怀念?还是……走进教室,仿佛没什么变化,但细想,变了好多——坐在教室里的人,两边的墙报,还有,后面充满想象力的新颖的黑板报……变了好多好多。我坐在曾经属于我的座位上,闭上眼,凝神谛听,似乎听到了朗朗的读书声,听到了陈老师、冒老师、吴老师的讲课声……
不知坐了多久,只觉得暮色越来越浓了,我才依依不舍地走出教室。路上,我懊恼,怎么没带相机——不远处的新校园已临近竣工,我的母校呵,你还能在这片圣地上矗立多久呢?
点评:
写参观游览的文章,不光要用眼睛看,更要用心去感受。眼前之景若能够融合内心之情,景物自然会鲜活起来,从而感染读者。本文作者以细腻的笔触淋漓尽致地描述了自己重回母校的复杂心情:有些激动,小小的失落,暗笑,忧伤,怀念,依依不舍,懊恼,独特而丰富的情感体验伴着随处生出的联想和感慨,读来既充满童趣,又不失理性。
冬天的早晨
初二(3)顾天宇
东方的朝霞染红了半边天,可害羞的太阳却迟迟不敢露面。入冬了,天气变得愈加寒冷,一阵寒风迎面吹来,我不由得缩了缩脖子,埋下头,硬着头皮向前走,只觉得透心的冰凉。
不经意间发现,小水塘已经结冰了。冬爷爷的威力可真大啊!这不,才入冬没几天,香樟树的叶子在风的抚摸下,变魔术般的镀上了金黄色,悠悠地飘落到地面。一眼望去,地上铺满了落叶。我就好像走在比红地毯更高级的金色大道上一般。心情一下子变得欢喜起来。
一阵嬉笑声打破了清晨的寂静。循声望去,只见宿舍楼的窗口透出星星点点的灯光。听那动静,就知道寄宿生们正忙着起床洗漱。而通学生们也陆续赶来了,人人都穿着厚厚的冬衣,戴着厚厚的手套,脸上红扑扑的,嘴里不停哈着白气。
太阳终于露出了笑脸,如果把夏季的朝阳比喻成一个少年,那么冬季的朝阳便是一位慈祥的老人了。他的光芒,不那么耀眼,但温暖着大地上的一草一木,使它们充满生机。
走上教学楼,放眼望去,操场上已是金黄一片。犹如在地面上撒了一层随金子。一旁的松树傲然挺立着,显出它四季常青的威力,使我眼前一亮,精神倍增。深吸了一口气,一股