2012年中考热点文题导写——说理篇
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热点文题导写——说理篇
重庆罗化清
【热点文题】
文题1:请以“改变”为题目,自选角度,写一篇议论文。
(2011年福建龙岩市中考作文题)
文题2:古人说:“临渊羡鱼,不如退而结网。”生活中我们不乏期望与目标,我们缺少的常常是持之以恒的努力。你对此有何见解?请自拟题目,写一篇议论文。
要求:①观点鲜明,说理充分。②600字以上。③文体规范。
(2011年广西桂林市中考作文题)
文题3:阅读下面材料,联系现实,结合自己的思考,自拟题目,写一篇文章。
成功的三个层次:要成功,你需要朋友;要非常成功,你需要敌人;要真正成功,你需要战胜自己。
(2011年广西河池市中考作文题)
文题4:阅读下面的材料,按要求作文。
王羲之学“书”,在广袤平原中感受“横”的舒展,在深山古藤上感受“竖”的坚韧。观察、体验,他的书法已不再是简单的笔画与结构。
孔子学琴,在反复弹奏中思考乐曲的奥妙,在乐声中感受作者高尚的追求、思考、领悟,他的思想在音乐中升华。
李时珍学医,在质疑中研读前人书典,在遍尝百草中验证真伪。质疑、实践,他的仁心已超越医术本身。
……
学习方式是多种多样的,学习内容是丰富多彩的,学习是充满智慧的!
以上材料引起你哪些回忆?引发你哪些思考?请自拟题目,自选文体(诗歌,戏剧)除外,写一篇不少600字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。
(2011年湖北武汉市中考作文题)
【思路导航】
中考“说理”类文题,一般以两种形式呈现:一是命题作文,要求考生直接以所给文题,自选角度,写一篇议论文,如“文题1”;一是提供话题或材料,要求考生据此谈见解和主张,如“文题2”。另外,很多材料作文的要求也明确地指向考生可以写“说理文”,如“文题3”和“文题4”。如何写好“说理文”呢?
确立观点,一语中的
意在笔先,动笔前审清文题、确立观点(论点或中心论点)是写好议论文的关键。许多说理类命题作文的文题,只限定了论题,作文时可以根据论题多角度思考,再选定一个自己易于把控的角度提出自己的观点。若是根据提供的材料写议论文,观点只能从材料中来。同一则材料也可以从不同角度提出观点,但从多则材料中确立观点,要注意这几则材料的共性。如“文题4”,材料选取王羲之、孔子、李时珍学习的三个片段做简要描述,呈现了学习方式、学习内容、学习成果、学习智慧等多方面信息。三个材料支撑起一个观点:“学习方式是多种多样的,学习内容是丰富多彩的,学习是充满智慧的!”观点中最重要的一条是“学习是充满智慧的”。
确立观点的基本要求是正确、鲜明,在文中必须旗帜鲜明地表明自己的观点,毫不含糊的说出自己的见解,使读者一目了然,明确理解。提出观点宜开门见山,并做到要言不烦,一语中的。