2005年中考总复习•积累与运用(2)
“汉字字形”学案提纲
原创　江苏建湖实验初中 陈生（chenshengyy）
汉字是记录语言的符号,近几年来,汉字的书写及识别并订正错别字,成为中考语文测试的热点.今天,我们和同学们一起来复习“汉字字形”有关方面的内容。
一、中考考查要点：
1、正确书写常用汉字(做到端正、整洁，格式正确）
2、辨识并改正错别字
二、中考题型特点
绝大多数为客观题目，要求选出书写完全正确的一项。也有要求考生“根据拼音写汉字”，“改正错别字”。近年来出现了一些新题型，如要求学生正确规范地抄写句子、诗文等。
三、错别字类型
▲笔画误：如“荒”、“茂”、“挖”、“武”等常有同学多一点或一撇，“初”少一点，“爬”、“练”、“虐”等被改笔画，“融”、“范”、“渺”等被变结构（具体内容请参见第六册练习册第140页）。
▲形似误：如“脍炙人口”中的“炙”被写成“灸”。
　　▲音近（同）误：如“情不自禁”被写成“情不自尽”。
　　▲形音义皆近误：如“漫不经心”被写成“慢不经心”。
四、解题思路和技巧
1、弄清字义
2、看清字形
3、读准字音


2005年中考总复习•积累与运用(2)
“汉字字形”巩固练习
原创　江苏建湖实验初中 陈生（chenshengyy）
1．下列词语中，没有错别字的一项是（ ）
　 A．渐渐暗哑 杳无消息 抑杨顿挫
　 B．傲然廷立 无精打彩 无缘无故
　 C．身材魁梧 情不自禁 慷概解囊
　 D．自强不息 中流砥柱 旁逸斜出
2.在横线处按指定音节填字组词。
　生活（jié ）　　　　据　 不（chuò）　　　　劳作　
不屑置(biàn )　　　　　　保持(jiān )　　　　默
3.加点字的字形、读音及字义都正确的是(　　)
　A.疏竣“竣”读jùn　字义：挖深，疏通　微不足道“足”读zú” 字义：值得
　B.上溯“溯”读shuò　字义：往上推求或回想 安然无恙“恙”读yàng 　字义：病
　C.环拱“拱”读gǒng　　字义：围绕　 略输文采“输”读shū　字义：稍差
　D.匿名 “匿”读nì　　 字义：隐藏　　一张一翕　“翕”读xī　字义：合
4.有错别字的是(　　)
　　A.教诲　挑拨离间　人声鼎沸　 B.修长　潜滋暗长　姹紫嫣红
　　C.滑稽　惟妙惟肖　故弄悬虚 D.豁亮　异想天开　骇人听闻
5．下面词语中有错别字的一项是：
　　　A、祈祷　　麻木不仁　　　 B、攒击　　　取义成仁
　　 C、磷峋　　 辨伪去妄　　　 D、偎依　　　坦荡如砥
6.按要求改错。　　
　　(1)圈出并改正别字。　　
　　骑乐无穷(　　) 饮以为荣(　　)
　　默默无蚊(　　) 痔在必得(　　)
7给加点字注拼音，依拼音写汉字



2005年中考总复习•积累与运用(2)
“汉字字形”课堂练习及参考答案
原创　江苏建湖实验初中 陈生（chenshengyy）
1、下列词语中没有错别字的一项是（ ）
　　　 A、不记其数 相濡以沫 谈笑风生 天翻地覆
　　　 B、相形见拙 川流不息 见异思迁 申张正义
　　　C、再接再厉 义愤填膺 栩栩如生 截然不同
　　　 D、中流抵柱 惟妙惟肖 迎刃而解 自出新裁

2、 各组词语中没有错别字的一项是(　　　　　)
　　　　A. 恣情　　诘责　　不功自破　　包罗万象
　　　　B. 洗涤　　蓦地　　异想天开　　习以为常
　　　　C. 遨游　　迁徙　　害人听闻　　司空见惯
D. 篝火　　即使　　举一反三　　冲耳不闻
3、下列句子中有两个错别字的一项是(　　　　　)
A.春风和熙，阳光灿烂，山谷里回荡着鸟儿们缭亮的歌声。
B.突然，蝉声戛然而止，树林里顿时一片寂静。
C.这小生灵虽然是缈小的，但是我们绝不能忽视它。
D.叶欣以身恂职的事迹见报后，人们无不为之感动。
4、下列词语中，没有错别字的一项是(　　　　　)
　　　A、签赏　无与纶比　获益匪浅 B、戳穿　改斜归正　默守成规
　　　C、肆虐　莫明其妙　坦荡如底 D、讳　不屑置辩　蔚然成阴
5、选出下列各项词语中没有错别字的一项。
　 A、油光可签　　贮藏　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B、姹紫艳红　 衰竭
　 C、重峦叠障　　栖息　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D、无暇顾及　 鄙夷

6、根据拼音写汉字，并改正句中的错别字。（1分）
　　 重视学风建设，一定要抵制急于求成、急功近利、偷机取巧等浮zào风气，倡导热爱科学、淡泊名利、埋头苦干的良好风尚。
　　①zào:______　　②________　　改为_______
7、下列词语中有两个错别字的一项是(　　　　　)