广西师大附中宝贤中学七年级
2004—2005学年（上）期中语文试题
命 题：欧 云 兰　　审 稿：苏 鹰　　2004-11-1
亲爱的同学，祝贺你顺利地度过了七年级上学期的一半，我们希望通过以下题目了解你的学习情况，请你看清题目要求答好题。
一、积累运用（共20分）
(一)　积累（共15分）
1、 据拼音写汉字或给加点汉字写拼音。（4分，每空0.5分）
①深蓝色的天空里悬着无数半明半(mèi)_______的星。
②腊八粥占全了色、味、香，盛在碗里令人（shǎng）　　 心悦目。
③余忆童稚时，能张目对日，明察秋（háo）　　　。
④在白驹过（xì）　　的弹指一瞬，眼前已是我来到北大的第三个秋天。
⑤海水哗哗往里灌，汹涌湍（　　 ）急，势不可当。
⑥那声音大概是横笛，宛转，悠（　　　）扬，使我的心也沉静……
⑦贾里清楚伟人应该豁（　　 ）达洒脱。
⑧好读书不好（　　　 ）读书，好读书不好读书

2、漂亮的书写能给人以美的享受。请你按原文在写字格中默写冰心的诗《成功的花》，看你能不能写得准确、工整、美观。（4分）

成 功 的 花 ， 人 们 只 惊 羡 她 现
时 的 明 艳 ！
，


3、背诵优美的诗文可以丰富语言积累，提高语文素养，下面空缺的名篇佳句，你能补足几句？（7分）
①潮平两岸阔，____________________。
② _________________，自将磨洗认前朝。
③谁道人生无再少？__________________，　　　　　　　 。
④但愿人长久，　　　　　　　　　　 。
⑤______________，江春入旧年。
⑥东风不与周郎便，　　　　　　　　　　　。
⑦四面湖山归眼底，　　　　　　　　　　　。
⑧舟已行矣，而剑不行，______________，　　　　　　　 ？
（二）、运用（共5分）
4、下面图形是用七巧板组合成的形象，你联想到什么？请用简炼的语言加以说明。（3分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
5、在空线处填上恰当的话，使其成为语意前后呼应，句式一致，修辞恰当的一段话。（2分）
许多象形字，如“山”“川”“木”等是从自然界的实物抽象出来加工创造的。
“山”很像连绵起伏的群峰；
“川”，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；
“木”，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。
它们生动地体现了汉字的自然之美。