【教学设计】
综合性学习：莲文化的魅力
夷陵区三峡初级中学 陈超
活动目标
1、 了解关于莲的科学知识，引导学生感受文人赋予莲的美好品质。同时也在潜移默化中培养学生高尚的道德品质和积极的人生态度。
2、诵读、背诵有关莲的诗文，培养学生的理解、欣赏能力。
3、培养学生筛选信息的能力，互相协作能力，口语交际能力。
活动过程：
一、导入：
同学们喜欢花吗？你最喜爱的是什么花？为什么会喜欢它？你喜欢莲花吗？
师语：莲是一种在中国许多地方都广为种植的水生花卉，它的花大而形态优美，历来为人们所喜爱。古往今来，留下了无数表现莲、歌颂莲的佳作。今天我将和同学们一起去走进莲、了解莲、感受莲文化的魅力。
二、师生活动
1、 观莲
师语：首先我们来欣赏一个介绍莲的短片。
播放视频短片:《走近莲》。
2、了解莲
师语：2500年前，人们就已经把野生莲花进行了人工栽培，为的就是足不出户就能欣赏到莲花的芳姿。莲在我国各地被广泛种植，给祖国大地增添了许多清丽柔和的色调。人类在不断的生产劳动中，对朝夕相处的荷花的生存环境、生长习性等积累了丰富的感性认识。下面我们通过一个短片来进一步的了解与莲的历史、栽培、品种等相关的知识。
播放视频短片《了解莲》
3、 莲文化探胜
师语：一池清莲，一池美丽。从古至今，莲的形象经常出现在雕刻和绘画作品中；许多诗人、学者都写过咏莲的篇章，赋予莲以各种美好的品质，下面就让我们一起走进莲，感受莲文化的魅力！
播放课件：《莲文化的魅力》
荷花清香优美，荷叶碧绿如盖，很早人们就已经开始用荷花来美化生活的环境。首创中国用荷美化街景的是北宋。师介绍“北宋用荷花美化街景”。
下雨天的时候，人们都会撑起一把把漂亮的雨伞，雨伞有点像什么？师介绍“鲁班按荷发明雨伞”