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　　人教版八年级语文上课外古诗词练习题
　　◆《长歌行》
　　1、诗中写大自然中景物目的是什么？
　　2、如何理解“百川东到海，何时复西归”一句？
　　3、这首诗在说理方面有什么特点？
　　◆《野望》
　　1、描绘“树树皆秋色，山山唯落晖”所展现的画面。
　　2、说说“牧人驱犊返，猎马带禽归”句中那几个词用得好？
　　3、“长歌怀采薇”一句引用了怎样的典故，表达了诗人怎样的情感？
　　◆《早寒江上有怀》
　　1、本诗表达了诗人的思想感情。
　　2、说说“木落雁南度，北风江上寒”写景的妙处。
　　◆《望洞庭湖赠张丞相》
　　1、你对作者不甘于隐居山林，而希望得到引荐，突出他出仕愿望是怎样看的，并说出理由。
　　2、试分析“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”一句中“蒸”和“撼”字好在哪里？
　　3、尾联表达了诗人的思想感情。
　　◆《黄鹤楼》
　　1、诗的前两句“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼”蕴含着诗人怎样的感情？
　　2、品读全诗，展开联想与想象，描绘颈联所展现的画面。
　　3、“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。”这两句诗情、景交融。试想象烟波江上日暮之景，体会其中融入的乡愁之情。
　　◆《送友人》
　　1、展开联想与想象，描绘首联所展现的画面，并赏析“横”与“绕”两字的妙处。
　　2、颈联是情景交融的佳句，请结合送别的情景，阐释该联的句意。
　　3、诗人骑马与友人送别。请简要分析本诗以“萧萧班马鸣”收笔的妙处。
　　◆《秋词》
　　1、本诗一反传统秋词的凄凉情调，为秋天谱写出一曲欢畅、明丽的赞歌。从诗中可以看出诗人具有怎样的情怀？
　　2、写出含有“秋”字的诗句。
　　◆《鲁山山行》
　　1、颔联“好峰随处改，幽径独行迷。”“改”、“迷”用得好，请简要分析两字好在何处？
　　2、展开联想与想象，描绘颈联所展现的画面。
　　3、这首诗表达了作者怎样的思想感情？
　　◆《浣溪沙》（山下兰芽短浸溪）
　　1、描绘上片所展现的画面。
　　2、理解“休将白发唱黄鸡”的意思。
　　3、文中表现了作者怎样的人生态度？
　　◆《十一月四日风雨大作》
　　1、本诗表现诗人处境的词语是，表现诗人情怀的词语是。
　　2、请你对“夜阑卧听风吹雨”一句略作赏析。