约16410个字。

　　八年级上册第21课桃花源记
　　山东省邹城市城前中学孙振
　　一、解释词语：
　　1、捕鱼为业为：。2、缘溪行缘：。3、缤纷：。
　　4、渔人甚异之异：。5、仿佛若有光仿佛：。6、便舍（shě）船舍：。7、才通人才：。8、豁然开朗：。
　　9、屋舍俨然俨然：。10、桑竹之属属：。12、悉如外人悉：。
　　11、阡陌交通阡陌，。交通，。13、黄发垂髫：指。黄发，旧指长寿的特征，这指。垂髫，垂下来的头发，这里指。（修辞）13、怡然自乐怡然：。14、乃大惊乃：。15、具答之具：。16、便要还家要：。17、咸来问讯咸：。18、率妻子邑人妻子：。19、来此绝境绝境：。20、无论魏晋无论：。21、延至其家延，。22、此中人语(yù)云语：。23、不足为（wèi）外人道也不足：。为：。24、便扶向路扶：。向：。25、处处志之志：。26、诣太守诣：。27、说如此如此：。28、寻向所志：寻。志:         。向：。29、欣然规往欣然：。规：。30、未果，寻病终果：。寻：。31、无问津者问津：。津：。
　　二、翻译句子：
　　1、芳草鲜美，落英缤纷。翻译：。
　　2、土地平旷，屋舍俨然。翻译：。
　　3、土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。翻译：
　　。
　　4、阡陌交通，鸡犬相闻。翻译：。
　　5、男女衣着，悉如外人。翻译：。
　　6.黄发垂髫，并怡然自乐。翻译：。
　　7、率妻子邑人来此绝境。翻译：。
　　8、问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。翻译：
　　。
　　9、此人一一为具言所闻。翻译：。
　　10、此中人语云：“不足为外人道了。”翻译：
　　。
　　11、寻向所志，遂迷，不复得路。翻译：。
　　12、后遂无问津者。翻译：。
　　三、按要求填空。
　　1、《桃花源记》中桃花林自然景色句子：。
　　2、文中是什么吸引渔人“欲穷其林”的？。
　　3、《桃花源记》描写桃花源美好的自然环境的句子是：
　　。
　　4、《桃花源记》中描写桃花源社会环境的安宁的句子是：
　　。
　　5、《桃花源记》中描写桃花源人精神状态的语句：。
　　6、《桃花源记》中描写桃花源人热情好客的语句：
　　。
　　7、本文"此人一一为具言所闻，皆叹惋。"桃花源人为何叹惋不已：
　　。
　　8、交代桃源人来历的句子是：。
　　9、表现“村人”都来关心渔人的句子是？。
　　10、表现渔人背信弃义的句子是：。
　　四、阅读全文，回答下列问题：
　　1、《桃花源记》的主旨是什么？
　　《桃花源记》描绘了一幅的社会生活图景，虚构了一个的美好境界，表达了作者对当时社会的不满，寄托了他的政治理想，在一定程度上反映了广大人民追求美好生活的愿望。
　　2、《桃花源记》的线索是：。具体为：（）桃花源——（）桃花源——（）桃花源——（）桃花源。本文的顺序是：（）顺序
　　3、渔人离开桃源后，还写太守与刘子骥先后探访未果的情形的作用是什么？
　　①增添神秘色彩。②暗示这是一个虚构的无法实现的理想世界
　　4、本文的哪两件事能说明桃花源是虚构的理想社会？目的是什么？
　　答：寻向所志，遂迷，不复得路；未果，寻病终。虚构目的：描绘无剥削、压迫，自食其力和平宁静，人人自得其乐的社会，与当时的黑暗社会形成鲜明对比，表达了作者不满当时现实，对当时黑暗社会的批判，客观上反映了广大人民对美好生活河理想社会的向往与追求。
　　5、本文“此人一一为具言所闻，皆叹惋。”桃花源人为何叹惋不已，“皆叹惋”的内容又是什么？