约7950字。

　　《中考议论文阅读专项复习》课堂实录
　　学  校：兴化市板桥初级中学  九（5）班
　　执教者：兴化市戴泽初级中学  杜迎平
　　时  间：2011年4月28日
　　教学目标：
　　1．学会准确而迅速地把握议论文的论点。
　　2．分析议论文常用的论证方法，并领会其作用。
　　3．把握议论文基本结构，理清文章思路。
　　4. 了解中考议论文阅读常见考查题型，提高议论文阅读的解题能力。
　　教学重点：
　　准确而迅速地把握议论文的论点。
　　教学难点：
　　把握议论文基本结构，理清文章思路。
　　课前准备：
　　多媒体、课件、导学稿、《中考复习指南•语文》
　　教学过程：
　　一、导入新课
　　师：同学们好！上课前，先讲个故事：《三国演义》第六十回有一段——
　　话说曹操扫荡中原，灭了吕布和二袁，又破马超，天下无敌后。益州刘璋的别驾张松到许都求见曹操，张松等候了三日，贿赂了左右近侍方得通姓名引入。曹操坐于堂上，松拜毕，操问曰：“汝主刘璋连年不进贡，何也？”松曰：“为路途艰难，贼寇窃发，不能通进。”操叱曰：“吾扫清中原，有何盗贼？”松曰：“南有孙权，北有张鲁，西有刘备，至少者亦带甲十余万，岂得为太平耶？”操先见张松人物猥琐，五分不喜；又闻语言冲撞，遂拂袖而起，转入后堂。
　　我们看，这段故事中，张松用事实说话，驳得曹操哑口无言。由此可见，议论也是一种重要的表达方式。同学们，在连续沉寂了三年之后，去年，议论文阅读又成了泰州市中考命题的宠儿，并且是今年中考必考的阅读文体之一。今天，我们就来进行议论文阅读的专项复习。
　　二、考点导航
　　师：中考议论文阅读的要求比较明确，《泰州市中考语文考试大纲》对议论文阅读提出了这样的要求。
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　　阅读简单的议论文，能区分观点与材料（道理、事实、数据、图表）之间的关系，通过自己的思考，做出判断和阐述。
　　学生齐读一遍。
　　师：其中“观点”就是我们常说的——
　　生（齐答）：论点。【板书】
　　师：“材料”就是——
　　生（齐答）：论据，【板书】
　　师：“观点与材料之间的关系”就是
　　生（齐答）：论证。【板书】
　　师：我们就称这三就是议论文的——
　　生（齐答）：三要素。
　　师：在中考中，议论文阅读怎么考？我们来看2010年泰州市中考议论文阅读题。
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　　2010年泰州中考议论文阅读试题
　　16．阅读全文，请写出文章的中心论点。（2分）
　　17．请分析文章开头引述故事的作用。（3分）
　　18．文章第②段中有一句运用了比喻论证的方法，请写出该句的序号并说说它的好处。（4分）
　　19．请针对文中罗曼•罗兰的观点，列举一个名人的事例，并作简要分析。（4分）
　　问：同学们看，这四道题的考点分别是什么？
　　生1：:16题考点是中心论点、
　　生2：17题是分析引述故事的作用
　　生3：18题的考点是分析论证方法及作用
　　生4：19题考的是补充论据。
　　师：当然，中考议论文阅读，还会考查我们对文章思路的理解和对语言的品析能力。老师做了个归纳，大家齐读一遍：
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　　1.明确中心论点；
　　2.把握文章论据；
　　3.分析论证方法；
　　4.理清论证思路；
　　5.品味语言特点。
　　师总结：根据泰州市中考命题“稳中有变”的特点，预测2011点考点会有三个：明确中心论点，分析论证方法，理清论证思路。前两点跟2010年相同，后一点有变化。
　　三、知识梳理
　　师：怎样阅读议论文，我们就从这几个方面入手。大家看短文《话诚实》。梳理经验、交流一下答案。
　　话诚实
　　①时下，在某些人看来，“诚实”好像成了“无用”的代名词，而我却不以为然，很想不识时务地议论一番。 　
　　②在我看来，诚实千百年来是万物之灵的人所必须具有的美德。从孔子的“知之为知之”到廉颇将军的敢于认错，知错就改；从海涅的“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花”到革命导师列宁少时敢于承认打碎花瓶的行为，无不体现了作为一个人应该具有的美好品德——诚实。诚实，是一个人立身、修德、处事的根本，无论什么时候不可或缺。
　　③其实，诚实不只是一种美德，还是源源不断的财富。那些知名企业，何以能在竞争如此激烈时代，独领市场经济的风骚，一个非常重要的原因，就是以信誉至上，质量第一，诚