议论文写作的一般模式(结构篇)

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资源简介:
[高二语文备课组材料•作文指导•结构篇] 组织者:叶岩辉 2004-9-14
议论文写作的一般模式(结构篇)
●《劳于读书 逸于作文》
读书如销铜,聚铜入炉,大鞴扇之,不销不止,极用费力。作文如铸器,铜既已销矣,随模铸器,一冶即成,只要识模,全不费力。所谓劳于读书,逸于作文者也。 注:销---溶化; 鞴(beì):古代皮制的鼓风器。模(mú)。

[译文] (人们)读书就像熔化铜一样,把铜聚集起来放进火炉里,用大的鼓风器扇火炉,铜没有熔化鼓风器就不停地扇,很费力气。作文好像浇制器皿,铜已熔化,(人们)按照模型浇制器皿,一熔就成功,只要知道模型,根本不费力气。这叫做在读书上多用力,在作文时就轻松。

[理解启示]
1、读书(积累)需用功费力,那么作文就容易了,强调读书积累的重要性。
2、作文如“浇注”,有模型就能浇制器皿,有套路、模式就容易写文章。
3、想作文轻松,多读书 勤积累,有模式套路。
● 议论文写作的一般模式(结构篇)
题目  (中心论点本身或中心论点的高度概括)
总:   中心论点
(开头第一段必须提出中心论点:一句话,用句号,判断句)
①        。  内容: 事例 
②        。   古诗文 名人名言
分:  分论点  ③        。  形式: 排比 对比
       ④        。  类比 比喻 等修辞
(并列式)

总:   结尾:总括全文,再次强调中心论点



●  名词术语解析,重点难点揭示
             题目
(1)、题目不等于话题。议论文的题目应当是文章的眼睛或向人们打开的一扇窗户。通过题目就能感受文章的组织或猜到文章要说的大致方向。
(2)、题目是中心论点本身或是中心论点的高度概括(有时中心论点较长,不宜直接作题目,就要进行概括、提炼)。
(3)、范文题目就是如此。如:《诚信,万万不可丢》、《人生需要执着》、
《世界因多彩而精彩》、《我是一道亮丽的风景》、《我的心灵选择感动》。


中心论点
(1)、是表述清晰、明确、完整的一句话 ,结尾用句号。、一般来说,这句话是语气肯定的判断句。
(2)、中心论点是文章的灵魂,一篇文章的中心论点应当是一目了然很显豁的。写文章的人应当事先认真思考它,并清楚明白的将它表述出来。读的人能够轻而易举不费力气的看到它。
(3)、一篇文章只能有一个明确的中心论点,并且最好在文章的第一段中就出现(考场作文往往要求如此)。
分论点
(1)、中心论点下可分设三至四个分论点(考场作文较为适宜)。
(2)、中心论点与分论点是整体与局部的关系,是上司与下属的关系。它们之间也体现出一定的逻辑关系,如因果关系,解说关系等。因果关系如例文《诚信,万万不可丢》、《我是一道亮丽的风景》。解说关系如例文《人生需要执着》、《世界因多彩而精彩》、《巧妙的比喻》。
(3)、分论点与分论点之间的关系。关系有多种情况,如并列关系、递进关系、对照关系等。本模式结构首先选择最为简单的并列关系,其他关系以后逐步推出。并列关系中各分论点相对独立、逻辑上不交叉,体现出不同层面、不同角度。 
(4)、分论点是表述清晰、明确、完整的一句话 ,结尾用句号;一般来说,这句话是语气肯定的判断句。它的位置经常是在一段话的段首(段首句)。
               结尾  
总括全文,再次强调中心论点。在文字上可以略有变化或不同。
           并列关系;总分总关系 
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