《专题:长城》同步练习

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  • 资源类别: 苏教版 / 初中试卷 / 八年级上册试卷
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  • 更新时间: 2011/10/27 10:06:57
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约4060个字。

  八年级(上)长城专题练习
  一
  长城是中华民族智慧的结晶,八年级某班最近围绕“长城”专题开展了一系列爱国主义教育活动,结合“长城”专题的学习,请你参与完成下列任务。(10分)
  【活动一】某小组同学想了解有关长城的资料,请你帮助他们,为他们提供两种方法。
  ________________________________________________________________(2分)
  【活动二】我们都知道“不到长城非好汉”这句话,国际长城之友协会曾向长城管理机构捐赠了30个印有“不爱长城非好汉”字样的垃圾箱。你能说说这两句话的含义吗?(3分)
  __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
  【活动三】据CCTV.COM消息(新闻联播)报道:在八达岭长城,记者看到,由于被人刻上密密麻麻的字,城砖已经面目全非。有的人在长城上表达爱意,也有人把对他人的恨留在长城上,一些外国游客也入乡随俗,将这里当作留言墙,韩文、英文等文字时有出现。假如请你在网上针对此种现象留言,你的留言是什么?(3分)
  _____________________________________________________________________________
  【活动四】为保护长城,某小组向全校师生发出倡议。下面是《倡议书》的节选部分,其中有两处错误,已用横线画出。请你将改正好的句子抄写下来。(2分)
  长城绵延万里,工程宏伟,作为世界上最大的文物,保护难度也非常大。从长城遭受破坏的实际情况看,①既有人为的原因,更有自然的因素。由于有些地方政府重视不够,保护工作缺乏足够的法律支持,人们的长城保护意识不够强,以及保护资金和人员不足等因素,使长城的研究和保护受到很大影响。面对那一幅幅面目全非、残破不堪的长城画面,每一个爱祖国、爱民族的中国人,②无不为之不痛心疾首,焦虑万分。
  ①_____________________________________________________________________
  ②_____________________________________________________________________
  答案:
  【活动一】网上查找、到图书馆查阅、向老师咨询等。
  【活动二】“不到长城非好汉”意思是长城是中华民族的象征,不登上长城就不能领略祖国的大好河山;登上长城不容易,是对一个人意志的考验。“不爱长城非好汉”意思是保护长城很困难,保护长城,要从每个人做起,人人都要当爱护长城的“好汉”。(大意对即可)
  【活动三】答出一点即可。如:长城不是留言墙。把自己的名字刻在上面,相当于把自己的耻辱刻在上面。
  【活动四】①既有自然的因素,更有人为的原因。②无不为之痛心疾首,焦虑万分。
  二
  (1)学习了长城专题,请写出两个有关长城的成语
  (2分)
  (2)翦伯赞认为,赵武灵王筑长城在先,秦始皇将秦、燕、赵历代筑成的长城连成一气,经1600多年,直到明代,才修成12700多里的长城。你认为建筑长城的功绩究竟归谁?如何评价秦始皇在当时筑长城的功与过?(3分)


  (3)通过学习“长城专题”,班委会决定举行“我说长城”的主题班会活动,如果你作为主持人要在活动开始时说一段简要的开场白,你会怎么说?请写在下面横线上:(3分)


  (4)结合专题《长城》,探究下列句子中“长城”的比喻意义。(3分)

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