2．在横线A处填上正确的标点符号。(1分)
　　A处的标点是_______________。
　　3．从括号中选择恰当的成语分别填人B、C两处。(2分)
　　B处应填_______________，C处应填_______________。
　　4．为了更好地了解气象物候知识，学校开展了一系列综合实践活动。作为活动的参与者之一，你也乐在其中。（6分）
　　【活动一：创意设计】请你为这次活动拟一个有创意的名称：（2分）
　　【活动二：专题探究】在这次活动过程中，小明发现，在古诗文中有许多关于“雁”和“燕”的诗句，并且摘录了下来。请你帮小明解读出“雁”和“燕”在古诗文中各自的文化内涵。（4分）
　　塞下秋来风景异，雁去衡阳无留意。——范仲淹《渔家傲》
　　淮南秋雨夜，高斋闻雁来。——韦应物《闻雁》
　　乡书何处达，归雁洛阳边。——王湾《次北固山下》
　　长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。——李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》
　　几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。——白居易《钱塘湖春行》
　　为迎新燕入，不下旧帘遮。——葛天民《迎燕》
　　雁：
　　燕：
　　5．用课文原句填空。(8分)
　　（1）晓战随金鼓，________________。
　　（2）________________，死即举大名耳，________________________！
　　（3）那厚重如倍司轰响者，____________________。
　　（4）____________________，正是河豚欲上时。
　　（5）______________________，红杏枝头春意闹。
　　（6）《桃花源记》中与《桃花源诗》中的诗句“荒路暧交通，鸡犬相鸣吠”意思相近的语句________________________ ，________________________ 
　　二、(65分)
　　阅读下面这首诗，完成6~7题。(6分)
　　端　　居
　　李商隐
　　远书归梦两悠悠，只有空床敌素秋。
　　阶下青苔与红树，雨中寥落月中愁．