《钱塘湖春行》教学实录

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约1880字。

  《钱塘湖春行》教学实录
  江湖夜雨
  师:我们今天学习一首唐诗,板书《钱塘湖春行》作者白居易。说说课题的意思,“行”是“走”的意思,那题目是钱塘湖在春天行走吗?
  生:“行”是“游”的意思,题目应该是“春天游钱塘湖”
  师:看课本注释“钱塘湖”指的是哪里?学过写西湖的诗吗?
  生:苏轼的“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”
  师:对,苏东坡把西湖比作西施,说明西湖很美,但具体有什么景物你能看出来吗?
  生:不能
  师:是啊,苏轼写的是西湖给人的整体感觉,咱们看一下白居易是如何具体描写西湖的?
  师:读诗,自由读
  师:指明读
  生:读
  师:(指导“谁家新燕啄春泥。”句末虽然是句号,但要读出疑问的语气。”这位同学读的很好。
  师:再自由读诗,读完后结合注释翻译古诗
  生:译诗
  师:(5分钟过后)有不理解的字词吗?
  学生没有说话
  师:问“乱花”什么意思?
  生:五颜六色的花
  师:也可以理解为“各种各样的野花”“渐欲”呢?
  生:渐渐要
  师:“迷人眼”呢?
  生:使人眼花缭乱
  师:谁翻译第一句
  生:经过孤山寺的背面,贾亭的西面,看到水面略与堤平,远处天水相接
  师:第一句应该是点明旅游出发的地点“我从孤山寺的背面,贾公亭的西面开始游览”,第二句谁翻译一下
  生:几处早出的黄莺争着飞向向阳的树木,谁家新来的燕子衔着春泥在筑巢;
  生:各种颜色的野花渐渐要迷住人的眼睛,浅浅的春草刚刚能够遮没马蹄。

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