《真正的英雄》课堂实录3
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约3680个字。
《真正的英雄》课堂实录
执教教师:黄皓上海市杨园中学
一、教学目标
1.知识与技能
(1)整体感知文意,深刻体会文章中那种动人心魄的力量和演讲者以情动人,以情感人的情感。
(2)初步学习并掌握有关演讲词(演讲稿)的文体知识。
2.过程与方法
采用多媒体辅助教学。课前以师生同备课的形式采集资源,课上以学生为主,采取自主、合作、探究的学习方法,进行启发式与引导式教学,理解本文所展现的主题思想。
3.情感态度与价值观
体味本文作者的深沉而悲痛但却发自内心的赞颂与敬佩之情。培养学生高度的社会责任感与为事业勇于献身的精神。
二、教学重点和难点
1.教学重点:把握内容,体会感情,理解精彩语句的含义。
2.教学难点:揣摩语言的表现力,培养探索精神。
三、教学准备:准备ppt课件进行多媒体辅助教学。
四、教学课时:一课时
五、教学过程
(一)导入
师:同学们,首先让我来介绍几个中国探险家的故事吧!首先是探险家余纯顺:1988年7月1日开始孤身徒步全中国的旅行、探险之举。1996年6月3日,在即将完成新疆罗布泊全境的壮举时,不幸遇难;其次是尧茂书,他想为祖国争取长江第一漂的荣誉,一叶轻舟顺江而下,最终却献身于金沙江滚滚的激流之中;再有哈尔滨的登山运动员阎庚华,他一直渴望征服世界最高峰,但最终却永远的长眠在珠峰脚下。探险-----既是人类对未知的探索,也是人类对自身的挑战,其间有成功的欣喜,也有失败的悲壮。当我们仰望历史的苍穹,当我们把鲜花和掌声给予那些幸福的成功者的时候,请不要忘了那些勇于挑战自我,超越自我的失败了的勇士们,他们也是当之无愧的真正的英雄。(ppt先演示课题:真正的英雄;再演出示本文教学的重点难点和难点。)
师:介绍一下本文的文体是演讲。1986年1月28日,美国“挑战者”号航天飞机在升空约1分12秒后突然爆炸,机上七名宇航员全部遇难。这架耗资12亿美元的航天飞机,转瞬间销于无形。美国全国上下悲痛万分;全世界也为之震惊。1月31日,里根总统在追悼会上发表了声情并茂的演讲。本文即是这次演讲的演讲词。课前有几位同学和我共同进行了备课,部分同学已经收集了关于美国“挑战号”航空飞机升空爆炸的相关资料,下面请同学上来演示。
生:相信同学们对“挑战号”失事的场景一定怀有很大的好奇吧!课前我与老师在研究教材时感觉有必要展现一下当时的悲剧场景,于是我收集了相关资料,请同学们一起欣赏一下吧!
ppt演示师生同备课1(美国“挑战号”航空飞机失事的相关资料以及小电影“挑战号”航空飞机爆炸场景)。
师:刚才的画面一定让同学们震撼了吧!那么课文中里根总统是如何演讲的呢?请同学们快速朗读一下课文。