2012高中语文一轮精品复习学案:必修一至必修五文言文复习

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约91930字。

  2012高中语文一轮精品复习学案
  必修一 文言文
  【高考目标导航】
  1.识记 A默写常见的名句名篇
  2.理解 B
  (1)理解常见文言实词在文中的含义。
  (2)理解常见文言虚词在文中的意义和用法。常见文言虚词:而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。
  (3)理解与现代汉语不同的句式和用法。不同的句式和用法:判断句、被动句、宾语前置、成分省略和此类活用。
  (4)理解并翻译文中的句子。
  3.分析综合 C
  (1)筛选文中的信息;(2)归纳内容要点,概括中心意思;(3)分析概括作者在文中的观点态度。
  4.鉴赏评价 D
  (1)鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧;(2)评价文章的思想内容和作者的观点态度。
  【基础知识梳理】
  通假字
  1.今老矣,无能为也已(      )
  2.行李之往来,共其乏困(      )
  3.何厌之有(      )
  4.阙秦以利晋(      )
  5.失其所与,不知(      )
  6.秦王必说见臣/秦伯说(      )
  7.而燕国见陵之耻除矣(      )
  8.今日往而不反者(      )
  9.燕王诚振怖大王之威(      )
  10.燕王拜送于庭(      )
  11.图穷而匕首见(      )
  12.秦王还柱而走(      )
  13.卒起不意(      )
  14.成五采(      )
  15.距关,毋内诸侯(      )
  16.张良出,要项伯(      )
  17.愿伯具言臣之不敢倍德也(      )
  18.旦日不可不蚤自来谢项王(      )
  19.令将军与臣有郤(      )
  20.不者,若属皆且为所虏(      )
  [参考答案] 
  1.“已”通“矣”,了 2.“共”通“供”,供给 3.“厌”通“餍”,满足 4.“阙”同“缺”,损害 5.“知”同“智”,明智 6.“说”通“悦”,高兴 7.“陵”通“凌”,凌辱,欺侮 8.“反”通“返”,返回 9.“振”通“震”,恐惧 10.“庭”通“廷”,朝堂 11.“见”通“现”,出现 12.“还”通“环”,环绕 13.“卒”通“猝”,突然 14.“采”通“彩”,色彩 15.“距”通“拒”,把守;“内”通“纳”,接纳 16.“要”通“邀”,邀请 17.“倍”通“背”,背叛 18.“蚤”通“早”,早些 19.“郤”通“隙”,隔阂
  20.“不”通“否”,否则 
  古今异义
  1、且贰于楚也            古义:从属二主      今义:二    
  2、若舍郑以为东道主      古义:东方道路上的主人      今义:请客的主人
  3、行李之往来            古义:出使的人      今义:出门时所带的包裹等
  4、共其乏困              古义:缺少的东西    今义:困乏,疲倦
  5、微夫人之力,不及此也  古义: 那个人       今义:对已婚妇女的尊称
  6、今老矣,无能为也      古义:不能          今义:没有能力
  7、将军战河北,臣战河南。古义:黄河以北,黄河以南      今义:省名
  8、约为婚姻              古义:儿女亲家     今义:结婚的事情,因结婚而产生的夫妻关系
  9、备他盗之出入与非常也  古义:意外变故     今义:十分,极
  10、如今人方为刀俎,我为鱼肉    古义:鱼和肉           今义:鱼身上的肉
  11、所以遣将守关者,     古义:……

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