《土地的誓言》教案22

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  • 资源类别: 鲁教版 / 初中教案 / 七年级下册教案
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  • 更新时间: 2011/9/6 10:45:10
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资源简介:

约3530个字。

  课题:土地的誓言
  课型:新授课
  课时数:1课时
  授课日期4.8
  一、教学目标:
  1、知识与能力目标:流利、有感情地朗读课文,感知课文内容,把握作者的思想感情。揣摩、品位本文具有激情的语言。
  2、过程与方法目标: 继续注重朗读训练,体会语言的声、色、情、味
  3、情感目标: 培养、强化学生热爱故土、热爱祖的情感。
  4、教学重点、难点疑点及解决办法:
  重点:感知课文内容,把握作者的思想感情
  解决方法:教师讲解。
  难点:揣摩、品位本文具有激情的语言。
  解决方法:学生自读,从书上勾画出来。
  疑点:文章的题目该如何理解
  解决方法:教师启发,学生回答。
  4、学法引导: 学习本文,重点是体会文章的思想感情以及揣摩、品位本文具有激情的语言。体会作者的思想感情应联系作者生平和与作背景。
  5、教学方法:自主、合作、探究
  6、教学用具:多媒体
  二、教学过程:
  导语: 中国文人对家乡有一种深厚的感情。“举头望明月,低头思故乡”诉说着离家的游子对家乡的深刻的感情,特别是在战争年代,对故土的思恋,更成为中国文人表达爱国情感的纽带。九一八事变之后,当日本侵略者的铁蹄践踏着祖国东北大地的时候,无数的东北同胞被迫背井离乡,远离故土家园。试想,他们是怀着怎样的家仇国恨与思念之情?今天,我们就来感受一下东北同胞当时的心情。
  (一) 整体感知:
  1、 基础知识
  A作者:端木蕻良,辽宁省昌图县人,先后毕业于南开和清华,学生时代即开始创作,是东北流亡作家群中的代表人物。其成名作为他创作于1936年的短篇(鴜鹭湖的忧郁),是反应东北沦陷区人民生活的代表。主要著作有《科尔沁旗草原》、《大地的海》和《曹雪芹》。主要作品有《憎恨》、《科尔沁旗草原》、《大地的海》、《长江》等。与萧军、萧红等人习惯上被称为“东北作家群”,开了抗日文学的先

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