共24题，约4760字。

　　2010年度第二学期初二语文质量监控（一）
　　一、文言文（28分）
　　（一）默写（10分）
　　1．僵卧孤村不自哀，＿＿＿＿＿＿＿＿。 ))*&^%(*^$^
　　2．出师未捷身先死，＿＿＿＿＿＿＿＿。
　　3．＿＿＿＿＿＿＿＿，不问苍生问鬼神。
　　4．＿＿＿＿＿＿＿＿，灵旗空际看。
　　5．万里赴戎机，＿＿＿＿＿。＿＿＿＿＿，寒光照铁衣。
　　（二）阅读下文，完成第6—7题（4分）
　　天净沙•秋思        马致远
　　枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
　　6、曲中的“断肠人”是形容伤心悲痛到极点的人，此处指              。（2分）
　　7、下列对本曲理解错误的一项是（    ）（2分）
　　A、首句展现了一派毫无生气的萧索景象，与断肠人的心境相吻合。
　　B、“小桥流水人家”呈现一派清雅、安适的景象，与作者悲愁的心境相映。
　　C、“枯藤、老树”这些有形可感的事物，与无形抽象的凄苦之情有相通之处。
　　D、全曲将九种不同的景物沐于夕阳的清辉之下，描绘了一片萧索悲凉的秋景。
　　（三）阅读下文，完成第8—10题（6分）
　　黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。稍出近之，慭慭然，莫相知。
　　他日，驴一鸣，虎大骇，远遁；以为且噬已也，甚恐。然往来视之，觉无异能者；益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近，益狎，荡倚冲冒。驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰，“技止此耳！”因跳踉大 ，断其喉，尽其肉，乃去。
　　8、上文作者是唐代文学家              ，我们还学过他的文章是《           》。（2分）
　　9、用现代汉语解释文中画线的句子（2分）
　　虎因喜，计之曰，“技止此耳！”                                         。
　　10、这则寓言故事后来演化为成语是              ，旨在讽刺             
　　。（2分）
　　（三）阅读下文，完成第11—13题（8分）
　　雏雀逐猫
　　窗外有枣林，雏雀习飞其下，一日，猫蔽身林间，突出①噬雀母，其雏四五，噪而逐猫，每进益怒，猫愤攫②之，不胜，反奔入室，雀母死。其雏绕室啁啾,飞入室者三，越数日,犹望室而噪也。
　　【注释】①出，出去。 ②攫，抓取。
　　11.解释下列词语中加横线词 （4分）
　　⑴每进益怒（                ）   ⑵不胜，反奔入室（            ）
　　12.对文章划横线的句子翻译正确的一项是（     ）（2分）
　　A、那些小麻雀绕着屋子哀愁地直在叫，每天三次飞进屋里寻找猫。
　　B、那些小麻雀绕着屋子啁啾的叫个不停，多次飞进屋里去寻找那只猫。
　　C、它的小麻雀绕着屋子啁啾的叫个不停，多次飞进屋里去寻找猫。
　　D、它的小麻雀绕着房子啁啾的一直在叫，每天三次飞进屋里去寻找猫。
　　13、雏雀的勇敢表现在                、              。（用自己的话概括2分）