有20道题，约8040个字。

　　福建厦门海沧区2010学年初三下学期毕业班质量检测
　　语文试题
　　（考试时间：120分钟试卷满分：150分）

　　考生注意：1、全卷分四个部分，计20小题；
　　2、答案一律写在答题卡上，否则不能得分。
　　第一部分口语交际（满分：7分）
　　一、完成第1题（7分）
　　1、生活好了，学生的服装也在发生着变化。有些学生开始穿名牌，引得其他同学纷纷效仿。在一次主题班会上，学生展开了讨论——
　　学生甲：穿着体现着一个人的品位与修养，也是对别人的尊重。我们要学会消费，提升审美品位。所以我觉得学生可以穿名牌。
　　学生乙：是啊，身穿名牌会赢得别人的尊重。社会上的人都喜欢“以貌取人”，穿上名牌，档次就提升了，人也自信了。
　　学生丙：我不同意这种说法。人的自信不是来自名牌，而是来自内心。穿名牌只会滋生攀比的心理。有的同学自以为穿上名牌就很了不起，总喜欢在我们面前显摆，他没想到自己是拿父母的钱穿名牌，我觉得这不仅会给父母增加过重的经济负担，还会养成好逸恶劳的坏习惯。
　　学生丁：……
　　（1）学生甲、乙、丙争论的焦点是（）（2分）
　　A、穿名牌是否能赢得别人的尊重。
　　B、穿名牌是否会养成好逸恶劳的坏习惯。
　　C、学生该不该穿名牌。
　　（2）下面说法与学生丙的观点不相符的一项是（）（2分）
　　A、人要穿名牌才能提高自信心。
　　B、拿父母的钱穿名牌，容易养成好逸恶劳的习惯。
　　C、学生穿名牌没什么了不起。
　　（3）假如你是学生丁，你会发表怎样的看法，请说说你的理由。（3分）
　　第二部分语言积累与运用（满分：35分）
　　二、完成2—6题（35分）
　　2、请根据提示填写相应的古诗词。（12分）
　　（1），思而不学则殆。（《<论语>十则》）
　　（2）何当共剪西窗烛，。（李商隐《夜雨寄北》）
　　（3），千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
　　（4）沉舟侧畔千帆过，。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
　　（5）但愿人长久，。（苏轼《水调歌头》）
　　（6）花品即人品，诗人常常会借花喻人，周敦颐借荷花“出淤泥而不染，”来表达自己清正廉洁的品性，龚自珍借落花的“，化作春泥更护花”来抒发自己的报国之情。
　　（7）“愁”经常是诗人抒发的感情。南唐后主李煜的“剪不断，”（《相见欢》），化无形为有形，堪称写“愁”的千古名句；李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中的“，”一句，则显得想象奇特，情真意切，意境深邃。
　　（8）诗圣杜甫“侧身天地更怀君，独立苍茫自忧民”的诗句与范仲淹《岳阳楼记》中的“，”有异曲同工之妙。
　　3、阅读马致远的《天净沙秋思》，完成（1）—（2）题。（5分）
　　天净沙秋思
　　马致远
　　枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
　　（1）这首表现出一种什么样的思想感情？（2分）
　　（2）小令前三句勾勒出一幅深秋晚景图，请以“我仿佛看到了……”为开头，将此幅图描绘出来。（3分）
　　我仿佛看到了：
　　4、根据提示，完成（1）—（2）题。（4分）
　　当我们享受A一屡lǚ清风，听见一声鸟鸣，触摸一滴露珠，那是大自然B富fù予我们的愉悦；当我们迎来旭日东升，目送夕阳西下，那是时光丰富了我们的生命；当我们承受了一次风雨，走过了一段C泥泞nìng，那是生活给了我们战胜D挫chuò折的勇气……
　　大千世界，值得我们感恩的太多太多。自然给我们阳光雨露，我们感恩；老师给我们关怀帮助，我们感恩；，。让我们用一颗感恩的心，一起来感谢自然，感谢老师，感谢父母，感谢朋友，感谢生活吧！
　　（1）语段中加点的词语，注音与书写都正确的一项是（）（2分）
　　（2）请仿照画波浪线的句子，在横线上续写一句话。（2分）
　　5、名著阅读（7分）
　　（1）请依据材料内容，完成对联。（2分）
　　鲁达再入一步，踏住胸脯，提起那醋钵儿大小拳头，……扑的只一拳，正打在鼻子上，打得鲜血迸流，鼻子歪在半边，却便似开了个油酱铺，咸的、酸的、辣的一发都滚出来。郑屠挣不起来，那把尖刀也丢在一边，口里只叫：“打得好！”鲁达骂道：“直娘贼！还敢应口！”提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳，打得眼棱缝裂，乌珠迸出，也似开了个彩帛铺，红的、黑的、紫的都绽将出来。
　　上联：武行者醉惩蒋门神，行侠仗义