湖南省怀化市2011年高三第二次模拟考试统一检测语文试卷
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共21小题,约18500字。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号写在答题卡上。
2.考生作答时,选择题和综合题均须做在答题卡上,在本试卷上答题无效。考生在答题卡上按答题卡中注意事项的要求答题。
3.考试结束后,将本试题卷和答题卡一并收回。
4.本试题卷共8页,如有缺页,考生须声明,否则后果自负。
湖南省怀化市2011年高三第二次模拟考试统一检测试卷
语 文
命题人:怀化市高三语文命题组 审题人:市教科院
怀铁一中
会同一中
(总分150分,时量150分钟,答案一律写在答卷上)
一、语言文字及运用(12分,每小题3分)
1.下列词语中,字形和加点字的读音全部正确的一项是
A.嫉妒(jí) 录相机 混水摸鱼(hùn) 不得已而为之
B.新正(zhēng) 老俩口 成绩蜚然(fěi) 卑之无甚高论
C.滂沱(páng) 水龙头 因噎废食(yē) 巧诈不如拙诚
D.惝恍(huǎng) 和事老 奴颜婢膝(bì) 反其道而行之
2.下列句子中加点的成语运用正确的一项是
A.随着精细化问题的解决,天气预报在随汛抗旱、抗震救灾等气象保障服务中将发挥越来越重要的作用,那种大而化之的天气预报已成历史。
B.作家要善于从普通平凡的芸芸众生中,挖掘其美好的品德和高尚的情操,赞颂从他们身上溢发出来的人情美和人性美。
C. 钱钟书先生用文言写成的《谈艺录》《管锥编》博大宏深,技巧精湛而多变化,其用词也运斤成风,最可表现文言词汇的活力和生命力。
D.大学生读经典需要社会氛围,需要整个社会人文精神的回归,尤其是要让教育不再功利化,只有这样,这件事才不会独木难支。
3.下列句子中句意明确、没有语病的一项是
A.当代表委员审议和讨论政府工作报告时,他们可能没有想到,中国两会不仅成为国际社会“观察中国内政外交的窗口”,也被认为是“观察本年度国际经济形势的一个重要风向标”。
B.现实生活中,人们往往选择职业非常看重薪水和工作环境,很少有人把学习技术、学习经验摆在第一位。
C.广州亚运会上,中国队多数奥运项目和年轻运动员都具有较高的水平,但足球等有影响的项目成绩不理想,中国竞技体育备战伦敦奥运会的前景并不乐观。
D.此外,上海世博会还会对长三角地区以及全国有联动效应,旅游、酒店、会展、物流等服务业将受惠最多,并促进长三角地区的产业结构调整。
4.晚唐诗人郑谷,因“尝赋鹧鸪,警绝”(《唐才子传》)被誉为“郑鹧鸪”。下面是他的《鹧鸪》诗句,请将打乱的诗句重新排列:
①暖戏烟芜锦翼齐 ②苦竹丛深日向西 ③品流应得近山鸡 ④相呼相应湘江阔 ⑤佳人才唱翠眉低⑥雨昏青草湖边过⑦花落黄陵庙里啼⑧游子乍闻征袖湿
A.①②⑥③⑧⑦④⑤ B.①③⑥⑦⑧⑤④②
C.②③④①⑥⑦⑧⑤ D.⑥⑦③⑤①④⑧②
二、文言文阅读 (共23分,选择题每小题3分,翻译题10分,断句题4分)
阅读下文,完成5~9题
梅 花 岭 记
全祖望
顺治二年乙酉四月,江都围急。督相史忠烈公知势不可为,集诸将而语之曰:“吾誓与城为殉,然仓皇中不可落于敌人之手以死,谁为我临期成此大节者?”副将军史德威慨然任之。忠烈喜曰:“吾尚未有子,汝当以同姓为吾后。吾上书太夫人,谱汝诸孙中。”
二十五日,城陷,忠烈拔刀自裁。诸将果争前抱持之。忠烈大呼德威,德威流涕,不能执刀,遂为诸将所拥而行。至小东门,大兵如林而至,马副使鸣騄、任太守民育及诸将刘都督肇基等皆死。忠烈乃瞠目曰:“我史阁部也。”被执至南门,和硕豫亲王以先生呼之,劝之降。忠烈大骂而死。初,忠烈遗言:“我死当葬梅花岭上。”至是,德威求公之骨不可得,乃以衣冠葬之。
或曰:“城之破也有亲见忠烈青衣乌帽乘白马出天宁门投江死者未尝殒于城中也。”自有是言,大江南北遂谓忠烈未死。已而英、霍山师大起,皆托忠烈之名,仿佛陈涉之称项燕。吴中孙公兆奎以起兵不克,执至白下。经略洪承畴与之有旧,问曰:“先生在兵间,审知故扬州阁部史公果死耶,抑未死耶?”孙公答曰:“经略从北来,审知故松山殉难督师洪公果死耶,抑未死耶?”承畴大恚,急呼麾下驱出斩之。
呜呼!神仙诡诞之说,谓颜太师以兵解,文少保亦以悟“大光明法”蝉脱,实未尝死。不知忠义者圣贤家法,其气浩然,常留天地之间,何必出世入世之面目!神仙之说,所谓为蛇画足。即如忠烈遗骸,不可问矣,百年而后,予登岭上,与客述忠烈遗言,无不泪下如雨,想见当日围城光景,此即忠烈之面目宛然可遇,是不必问其果解脱否也,而况冒其未死之名者哉?
〔文中人名补注〕①史忠烈公——史可法,明末抗清将领。1645年清军破扬州,史可法被俘,慷慨就义。②颜太师——颜真卿,唐德宗时官太子太师,782年淮宁节度使李希烈反叛,次年朝廷派颜真卿前往晓谕,被杀。时人传颜真卿尸解得道。③文少保——文天祥,宋末抗元领袖,官右丞相加少保。④洪承畴——福建南安人,曾任蓟辽总督,防守关外,后被俘降清。
5、对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是
A、吾誓与城为殉 殉:为某种目的而死。
B、吾上书太夫人,谱汝诸孙中 谱:谱写
C、承畴大恚,急呼麾下驱出斩之。 恚:恼怒、恼恨
D、此即忠烈之面目宛然可遇 宛然:仿佛
6、下列名组句子中,加点词语的意义和用法相同的一组是
A、①遂为诸将所拥而行 ②锲而不舍,金石可镂
B、①和硕豫亲王以先生呼之 ②犹不能不以之兴怀
C、①仿佛陈涉之称项燕 ②此非曹孟德之困于周郎者乎
D、①与客述忠烈遗言 ②且籍与江东子弟八千人渡江而西
7、下列对原文有关内容分析和概括,不正确的一项是
A、史可法兵败被俘之时,慷慨激昂,其凛然大气让“和硕豫亲王”肃然起敬,直尊称其为“先生”。
B、文中“忠烈未死”的民间传言,以及对假托忠烈名号起兵之事的记叙,表明忠烈之士的壮举深得民心,备受推崇。
C、文章第三段通过描写洪承畴被孙兆奎挖苦后的情态,鞭挞了卖国贼的卑劣灵魂,反衬出史可法高尚的民族气节。
D、文章末段,作者对“神仙之说”予以否认,同时指出:躯体的有无并不重要,一个人如能恪守“忠义”,其“浩气”自然会“常留天地之间”。