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2004—2005学年度上学期初三语文第二次月考试卷
　　姓名_____________________　　　　　　　　　得分__________________
一、 语文知识积累及运用。（24分）
1．读下面的句子，根据拼音写汉字，给加点的字注音。（2分）
①修道院白天和夜晚到了一定时间，都必须举行向神灵qí（　　 ）祷的仪式。
②许多当年犯下屠杀中国人罪行的原侵华日军悔罪自责，站到shú（　　 ）罪者的行列。
③如果有人不读书又想冒充博学多闻，他就必定很狡黠（　　 ）。
④他们首创了圣诞节馈（　　 ）赠礼物的风俗。
2．对下列句子中加点的词解释有误的一项是（　　 ）（2分）
A．我们坚决反对以强凌弱的霸权主义和强权政治。——凭借强力去欺压弱小者。
B．格物致知的目的，是使人能达到诚意、正心、修身、齐家、治国的目的。——修炼自己的身体。
C．若使后之学者都墨守前人的旧说，那就没有新问题，没有新发明……——照着老样子，不肯改变。
D．知识是形成新创意的素材。——创造性的见解或意境。
3．修改下列病句。（2分）
①从大量的事实中告诉我们，保护环境，需要各国的密切合作。
②只要把理想和现实结合起来，才有可能成为一个成功之人。
4．给下面的横线上填上恰当的量词。（2分）
　　然而，蒲公英却不满足于拥有一　　　 泥土、一　　　水珠、一　　　阳光的安逸生活，它要把生命开拓的精神再远一点的传播，它要谱写一　　　 生命的赞歌。
5．读下面的句子，回答问题。（2分）
①这里产的蜜橘，每个只有四五十克重。
②站在离浮雕十二三米的地方，就能将上面的人物看得清清楚楚。
⑴ ①句中的“只有”、“四五十克”强调的是蜜橘重，还是蜜橘轻？②句中的“十二三米”是说距离远，还是说距离近？


⑵ 试将原句加点的部分各改动一个字，使其中数字所表示的轻重、远近与原句意思相反。
①句改为：
②句改为：
6．模仿下面句子的格式，另写一个句子。（2分）
遗忘是心的缝隙，漏掉了多少珍贵的昨天？（比喻+疑问）
仿写：
7．用课文原句填空。（8分）
①　　　　　　　　　 ，若个书生万户侯。（《南园》）
②长风破浪会有时，　　　　　　　　　 。（《行路难》）
③柳宗元在《始得西山宴游记》一文中表明和“恒惴栗”心情相反的语句是　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　 。
④孟子认为让人经受艰苦磨炼的目的是　　　　　　，　　　　　　　。
⑤陆游《十一月四日风雨大作》中将现实与梦境巧妙结合，表达其爱国情感的诗句是：
__________________________________，____________________________________。
⑥龚自珍《己亥杂诗》中托物言志的名句是：__________________________________,