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　　2011作文最新素材：
　　材料一：胡锦涛总书记清华校庆讲话关于个性
　　清华百年华诞，正值春风送暖四月天。在庆祝清华大学建校100周年大会上，胡锦涛总书记给清华大学同学和全国青年学生提出的三点希望，引起热烈反响。尤其是总书记强调在德才兼备、全面发展的基础上，要保持个性、彰显本色，给全国青年学子以极大的鼓舞。
　　“总书记希望我们‘把全面发展和个性发展紧密结合起来’，听了格外新鲜，令人振奋。我们要牢记总书记的嘱托，在服务国家和人民的实践中实现自己的个性发展和人生价值。”这是一位清华学子听了总书记的重要讲话后发出的感慨。
　　感慨的不仅仅是这位同学，许多高校师生和广大青年都感到耳目一新。“在发展个人兴趣专长和开发优势潜能的过程中，在正确处理个人、集体、社会关系的基础上保持个性、彰显本色……”总书记的殷殷希望，包含着厚重的时代内涵和丰富的人生哲理，彰显出个性在人才发展中的重要性。个性，简单说就是天赋，表现为兴趣、爱好、特长。总书记提出的“把全面发展和个性发展紧密结合起来”，明确表达了对青年人保持个性的由衷肯定。
　　全面发展与个性发展是相辅相成的。个体千差万别，人的个性发展就是使个人所具有的天赋得到充分地发挥。个性发展得好不一定带来创新,但没有个性发展则肯定不会有创新。因此，个性的充分发展是创新的必由之路。只有将全面发展与个性发展相结合，才能激发人的创造性，才能造就社会文明的五彩缤纷，即所谓“参差多态乃是幸福的本源”。
　　把全面发展和个性发展紧密结合起来，不仅为青年学子成长提供了价值准绳，也为高校教书育人提供了工作方法。百年清华见证并参与了中国高等教育探索发展的历史，这里蓬勃昂扬的青春理想、严谨勤奋的治学氛围、艰苦朴素的优良传统、生动活泼的文化生活，造就了许许多多全面发展、个性鲜明、可堪大用、能负重任的栋梁之材。只要高等教育始终让青年学子全面发展并保持个性，我国的人才培养水平就一定会大幅度提高，我国的高等教育质量一定会大幅度提高。
　　把全面发展和个性发展紧密结合起来，更是对整个教育领域提出的新要求。数字化的生存状态，交互性的网络特点，使当代青年的文化需求更具个性。尊重学生的个性和差异，就应将教育选择的“遥控器”交给学生，让学生在学习中收获乐趣、找到动力。坚持以人为本、全面实施素质教育，最集中的体现就是充分发挥学生的主动性，尊重教育规律和学生身心发展规律，为个性化、创新型人才的成长提供良好环境和机制，使学生在德智体美相互促进、有机融合中实现全面发展。
　　把全面发展和个性发展紧密结合起来，是以人为本的科学发展观的要义所在，是全面建设小康社会的时代要求。《共产党宣言》中说：“每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”尊重个人的价值，是社会进步的前提和基础。今天的中国，科学发展的目的就是为人的全面发展、个性发展提供更多更好的条件。
　　我们有理由相信，当神州大地上每一个人的个性和优势都得到充分发展的时候，中华民族的伟大复兴将指日可待。
　　材料二：温家宝总理关于食品安全与“诚信的缺失和道德的滑坡”
　　国务院总理温家宝近日在同国务院参事和中央文史研究馆馆员座谈时说，近年来相继发生“毒奶粉”、“瘦肉精”、“地沟油”、“彩色馒头”等事件，这些恶性的食品安全事件足以表明，诚信的缺失、道德的滑坡已经到