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总 课 题 初中七年级下册第三单元 总课时 15 第　　课时
课　　题 建筑艺术 主备人 李新跃 课型 单元教学
教与学目标 1、 阅读有关介绍名胜古迹的文学作品，了解历史，展望未来，解读人类的勤劳、智慧和对美的追求。 2、能够掌握此类文章常用的说明顺序和说明、记叙、描写相结合的写作方法。 3、能用简单的说明文介绍你熟悉的某一建筑，准确描写出它的特点。 4、通过搜集资料、调查等实践活动，了解国内外著名的建筑。
教 与 学重点难点 1、掌握说明文常用的说明顺序和说明、记叙、描写相结合的写作方法。 2、用简单的说明文介绍你熟悉的某一建筑，准确描写出它的特点。
教学设想 单元整体学习　　　　　　　　　　　 1课时 《人民英雄永垂不朽》　　　　　　　 2课时 《巍巍中山陵》　　　　　　　　　　 2课时 《凡尔赛宫》　　　　　　　　　　　 2课时 《短文两篇》　　　　　　　　　　　 2课时 写作　　　　　　　　　　　　　　　 3课时 口语交际　　　　　　　　　　　　　 1课时 综合性学习活动交流、单元小结　　　 1课时
教 与 学 过 程 备 注
学生活动： 教师活动

第三单元　　 建筑艺术
扬州市新华中学初一语文备课组
建筑是人类为自己创造的物质生活环境，即人类生活所必需的居住和活动的场所，也是为满足人们生活、生产或从事其他活动创造的空间环境。
建筑是科学，建筑也是艺术。建筑是无声的诗歌，建筑是凝固的音乐。本单元，我们将一起欣赏巍峨、雄伟、庄严的人民英雄纪念碑，巍巍中山陵，金壁辉煌的法国凡尔赛宫，还有体现我国古代建筑艺术特色的黄鹤楼和于园。从这些建筑中，我们可以充分感受建筑的美。同时，建筑也是历史，建筑是文化，任何一个时代、国家的建筑，都反映出这个时代的印记，这个国家的审美习惯和文化内涵。从这些建筑中，我们可以看到历史的印记和社会发展的足迹，可以领悟到人类的勤劳、智慧和对美的追求。
一、单元教学目标：
1、 阅读有关介绍名胜古迹的文学作品，了解历史，展望未来，解读人类的勤劳、智慧和对美的追求。
2、能够掌握此类文章常用的说明顺序和说明、记叙、描写相结合的写作方法。
3、能用简单的说明文介绍你熟悉的某一建筑，准确描写出它的特点。
4、通过搜集资料、调查等实践活动，了解国内外著名的建筑。