《鸿门宴》复习学案1
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约2630字。
《鸿门宴》复习学案
海边拾贝2008
复习目标:
巩固文言知识,积累“为、胜、如”等实、虚词的用法。
一、【自主复习文言基础知识】
1、解释加点字。
(1)素善留侯张良( ) (2)沛公军霸上( )
(3)且为之奈何( ) (4)君安与项伯有故( )
(5)道芷阳间行( ) (6)孰与君少长( )
(7)籍吏民,封府库( ) (8)若属皆且为所虏( )
(9)项伯杀人,臣活之( ) (10)沛公旦日从百余骑来见项王( )
(11)竖子不足与谋( ) (12)常以身翼蔽沛公( )
(13)闻大王有意督过( ) (14)不如因善遇之( )
2、通假字积累。
(1)距关,毋内诸侯 ( ) (2)张良出,要项伯( )
(3)愿伯具言臣之不敢倍德也 ( ) (4)旦日不可不蚤自来谢项王( )
(5)今者有小人之言,令将军与臣有郤( ) (6)沛公不胜桮杓,不能辞( )
3、古今异义积累。
(1)沛公居山东时,贪于财货,好美姬。( )
(2)沛公奉卮酒为寿,约为婚姻。( )
(3)备他盗之出入与非常也。( )
(4)而听细说,欲诛有功之人。( )
4、名句填空。
(1)今者项庄拔剑舞, 。
(2) ,大礼不辞小让。
5、句段翻译。
(1)所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。
(2)如今人为刀俎,我为鱼肉,何辞为。
二、【梳理重点文言实虚词】
①天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣 。( )
②若属皆且为所虏。( )
③旦日享士卒,为击破沛公军。( )
④人为刀俎,我为鱼肉,何辞为?( )
为 ⑤约为婚姻。( )
⑥为国者无使为积威之所劫哉!( )
⑦公为我献之( )
⑧陈胜、吴广皆次当行,为屯长。( )
⑨若舍郑以为东道主( )
⑩天行有常,不为尧存,不为桀亡。( )
①沛公不胜桮杓。( ) ①举以予人,如弃草芥。( )
②刑人如恐不胜。( ) ②弟子不必不如师。( )
胜 如 ③沛公起如厕。( )
③予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。( ) ④杀人如不能举。( )
④此时无声胜有声。( )
二、方法总结:“为”的用法。
1.用作介词。除表被动外,一般读去声。
(一)表示动作、行为的对象。可译为"向""对"等。例如:
此中人语云:"不足为外人道也。"(《桃花源记》)