八(下)修改病句训练(1)

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  • 资源类别: 苏教版 / 初中试卷 / 八年级下册试卷
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  • 更新时间: 2011/4/5 23:14:12
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约3580个字。

  八(下)修改病句训练(1)
  1、用所给的修改符号(不必全使用),对下面的一段文字进行修改(不得超过6处),使文句表达更加准确流畅。(4分)
  (1)换用号:(2)增补号:(3)删除号:
  (4)复原号:(5)调位号:(6)留空号:
  吃过午餐正是夏天最热的季节,骄阳似火,酷热难当,汗流夹背。但今天却是毕业考试之际,大家仍然复习的热火朝天,如火如荼。我一边吃冰淇淋,一边复习,在这酷署之时,谁能抵挡诱惑呢?我坐在下面优闲地享受着美味佳肴所带来的凉爽,尽管冰淇淋冷气凌人,可是我的内心还是火辣辣的。
  2、请用规定的符号修改下面一段文字(至少修改5处,不得超过7处)。(5分)
  (1)换用号:(2)增补号:(3)删除号:(4)调位号:
  我们这册语文课本的内容真是丰富多彩,五彩缤纷。既有一课课精彩而富有意义的课文,还有几幅与课文相应的插图。画面的映称,文字的搭配,确实叫人看了不觉得单调。每个单元都有一个主题,选录了许多著名的国内和国外的名著,能提高我们的写作水平和我们的知识面。此外,每册书还按排了语文实践活动,可以从中使我们学到课外丰富的知识,增强我们的实践能力。
  3.用所给的修改符号(不必全使用),对下面的这段文字与标点进行修改(不得超过6处),使文句表达更加准确流畅。(4分)
  (1)换用号:(2)增补号:(3)删除号:(4)调位号:
  逐渐慢慢长大的你一定有很多自己的想法,觉得父母之间似乎有一堵无形的墙。我想对你说:墙推倒了就是桥。对着一窗的月光,找一个静谧宁静的夜晚,给辛劳了一天的母亲倒一杯热茶,和母亲作一次推心制腹的谈话好吗?让暖暖的情意在两颗心与心之间流动、交融┅┅
  4.用所给的修改符号(不必全使用),对下面的这段文字进行修改(不得超过6处),使文句表达得更加准确流畅。(4分)
  (1)换用号:(2)增补号:(3)删除号:(4)调位号:
  我俩是交往好手,不多时,就成了哥们。于是,他对我渐渐有了新的了解。他很喜欢玩电脑,简直达到了“醉生梦死”的形态。记得一次去他家玩的时候,他正在打电脑,“一条缝”盯着那屏幕上的光标移动。他最得意的是电子游戏,他可以不睡觉,也可以抛下作业不管。他的老妈想把他从家里赶出来活动活动的想法,可他就是懒在电脑转椅上不起来。
  5.下面的习作片段有几处错误,请选择4处并选用所给的修改符号进行修改。(3分)
  (1)换用号:(2)增补号:(3)删除号:(4)调位号:
  当第一场骤雨打破计划时,请不要躲避,因为在雨中的畅快淋漓,会吹开心中的迷惘与惆怅,既便分不清是雨还是泪,你终究会耳闻目睹雨后绚丽的彩虹,那时的番然醒悟会让你微笑永驻。

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