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　　《孔乙己》课堂实录
　　一、检查预习并导入新课。　　
　　师：今天学习鲁迅最喜欢的小说《孔乙己>。读了课文你们看到怎么样的孔乙己？　　
　　他最大的爱好是什么？　　
　　生：喝酒 　　
　　师;最大的缺点是什么？偷东西 　　
　　他最大的语言特色是什么？之乎者也  　　
　　最真爱的东西是什么？长衫 　　
　　他有哪些优点？饱读诗书 善良 一笔好字 　　
　　生：品行好　　
　　师:你从哪里看出  　　
　　生：从不拖欠。　　
　　师：哪句话最能看出他在人心中的地位？　　
　　生：可是没有他……　　
　　师：他写作这篇文章有什么用意呢？　　
　　生：揭露封建科举制对人们的毒害　　
　　师：当时科举制度已经废除，还有什么用意 ？　　
　　生：迂腐的读书观念。　　
　　师；有自己理解。　　
　　生：悲凉的社会。 　　
　　师：是的，鲁迅也说他要表现一般社会对于穷苦的人的凉薄。今天我们就从这个角度来读。　　
　　二、分析课文。　　
　　（一）众酒客是用怎样的眼光开看孔乙己？　　
　　生：掌柜、酒客。　　
　　师：同学们看是客观的看，酒客是用什么眼光看孔乙己？　　
　　生：是嘲笑。所有人看他笑，说他的新伤疤，说是亲眼见到他被吊着打。　　
　　师：就这段文字，我们来重现当时那个情景。三个酒客三位同学来读。其余人旁白。看他们如何嘲笑孔乙己。　　
　　生分角色朗读。　　
　　师：有一些疑问来问酒客，自己先评价你们表演如何。　　
　　生：还不错。　　
　　师：你这是叫到，你为什么是叫到，不是说到？　　
　　生：所有人都在看他玩笑，所以叫到就是在嘲笑。　　
　　师：那你刚才叫的怎么样？　　
　　生：不太好。　　
　　师师范。　　
　　师：你就是想告诉本人他有新疮疤了啊，有什么别的用意？　　
　　生：让大家都知道他又偷东西了，遭人打。　　
　　师：好。第二位，为什么前面的酒客已经在叫了，你为什么还高声嚷？　　
　　生：孔乙己没回答，所以嚷，吸引别人。　　
　　师示范，但声音小。　　
　　师：这样可以吗？