《囚绿记》同步练习9
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约4300字。
囚绿记
时间:45分钟 满分:52分 王林
一、基础积累(12分,每小题3分)
1.下列句子中有两个错别字的一项是( )
A.我快活地坐在我的窗前。度过了一个月,两个月,我留恋于这片绿色。我开始了解度越沙漠者望见绿洲的欢喜。
B. 我占居着高广不过一丈的小房间,砖铺的潮湿的地面,纸糊的墙壁和天花板,两扇木格子嵌玻璃的窗。
C.在七月中旬,不能再留恋于烽烟四逼中的旧都,火车已经断了数天,我每日需得留心开车的消息。
D.我急不瑕择的心情即使一枝之绿也视同至宝。
2.下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是( )
中国历代文人视为至宝的笔、墨、纸、砚,是中国传统文化的代表性符号。它们虽然有着不同的发展轨迹,但殊途同归。它们在艺术创作中淋漓尽致地表现了中国古代书画艺术的神韵,记录了岁月的斗转星移,体现了古代文人的生活情趣。今天他们并没有因为现在高科技手段的甚嚣尘上而销声匿迹,而是继续在书画艺术中展示着华夏民族的质朴和灵动。
A.殊途同归 B.斗转星移 C.甚嚣尘上 D.销声匿迹
3.下列各句中意思明确,没有语病的一项是( )
A. 周谷城先生早年投身“五四”运动,所以最终成为蜚声海内外的著名学者、历史学家。
B.我们一定要上好语文课,因为语文课是人们用以交流思想的不可缺少的工具。
C.金秋八月,丹桂飘香,美丽的北戴河海滨张开她热情的臂膀,迎来了宇航夏令营的少年朋友。
D.临行时我珍重地开释了这永不屈服于黑暗的囚人。我把瘦黄的枝叶放在原来的位置上,向它致诚意的祝福,愿它繁茂苍绿。
4.将下列语句依次填入文中的横线处,使上下文语意连贯,衔接最好的一项是( )
读书的时候,人是专注的。因为你在聆听一些高贵的灵魂自言自语,_______ 。 ________,________, ________, ________,_________。而倾听,是让人神采倍添的绝好方式。
①即使是读闲书,看到妙处 ②长久的读书可以使人养成恭敬的习惯
③不由自主地谦逊和聚精会神 ④知道这个世界上可以为师的人太多了
⑤也会忍不住拍案叫绝 ⑥在生活中也会沿袭洗耳倾听的姿态
A. ⑤④⑥②③① B. ③⑥①⑤②④ C. ③①⑤②④⑥ D. ①③⑤②④⑥
二、课内阅读(9分)
阅读课文第8——11段,完成5——6题。
5.第10段中作者为什么说常春藤“固执”?这表现了常春藤什么精神品质?
(4分)
6.联系文中交待的历史背景,说一说课文表达了“我”怎样的思想感情?(5分)
三、拓展阅读(25分)
阅读下面的一段文字,完成7——10题。
陆蠡故居
刘长春
我在天台县县长任上的时候,曾经瞻仰过陆蠡的故居。