《晏子使楚》同步练习题

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  • 资源类别: 苏教版 / 初中试卷 / 八年级上册试卷
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  • 更新时间: 2011/3/7 18:54:46
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约3680字。

  《晏子使楚》同步练习题及答案
  一、语音
  诣(    ) 枳(    ) 缚(    )
  二、通假字
  1.缚者曷为者也        同     意思是         
  2.圣人非所与熙也      同     意思是         
  三、古今异义词
  1.叶徒相似,其实味不同 (其实:古义:        今义:           )
  2.楚王闻之(闻:古义:        今义:           )
  3.楚王谓左右曰(左右:古义:        今义:           )
  四、一词多义                            齐之习辞者也
  为其来也                        楚之水土                          
  1、为   何为者也                2、之   物外之趣                    
  生于淮南则为橘                  楚王闻之                        
  生于淮北则为枳                  吾欲辱之                          
  五、重点词语解释
  1.晏子将使楚 使: (          )
  2.谓左右曰 谓……曰:(           )左右:(          )
  3.习辞者 习:(          )辞:(          )
  4.今方来 方:(            )
  5.何坐 坐:(           )   6.坐盗 盗:(             )
  7.吏二缚一人诣王 缚:(           )诣: (            )
  8.齐人固善盗乎 固:(           ) 9.叶徒相似 徒:(           )
  10.其实味不同 其:(          )实:(            )
  11.得无楚之水土使民善盗耶 得无: (             )
  12.圣人非所与熙也 圣人: (          )
  13.寡人反取病焉 病: (            )
  14.晏子避席对曰  避席: (            )
  六、重点语句翻译
  1.得无楚之水土使民善盗耶
  2.圣人非所与熙也,寡人反取病焉。
  3.晏婴,齐之习辞者也。
  4.酒酣,吏二缚一人诣王
  5.橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。
  6.得无楚之水土使民善盗
  7.为其来也,臣请缚一人过王而行 。
  七、课文内容理解
  1.选出下列各项中表述有误的一项是(  )。(2分)
  A、针对楚王的发难,晏子运用了类比推理的方法进行反驳,使楚王陷于尴尬的境地。
  B、晏子在席间的对话表现出其超人的智慧与胆识。
  C、从文末楚王的话语可以看出,楚王尚能知错认错。
  D、晏子用"橘生淮南为橘,生于淮北则为枳"这句话强调环境对人的成长起着决定性的作用。
  2.“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”现象说明了什么?请简要回答。

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