《旅夜书怀》课堂实录
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约3920字。
《旅夜书怀》课堂实录
清江一中 崔玉
师:《尚书》有言:诗言志。诗歌是人的心灵之歌,理解诗歌的思想感情是我们解读诗歌的关键,而诗人常常寄情山水,将他的心灵之语映射于外在景物,今天我们就通过探讨《旅夜书怀》中的景物组合来倾听诗人的心灵之语,请大家看到《旅夜书怀》让我们一起来朗读这首诗歌。(导入)
生:齐读
师:初读诗歌,从诗题来看,你觉得诗歌写了什么内容?
生:写了诗人在旅途的夜晚突然有所感,写自己的情怀。
师:很好,那么诗人怎么会在行旅之中呢?
生:在安史之乱时,作者一度寄住在城都靠朋友接济,严武去世后,诗人离开成都,此诗即作于至渝州、忠州的出川途中。
师:看来是课下注释提示了我们,利用注释来帮助我们读诗,是很好的习惯。的确在公元764年,杜甫携家人杜甫携家人再次回到成都,给严武做节度参谋,生活暂时安定下来。但不料第二年四月严武忽然死去,他不得不再次离开成都草堂,乘舟东下,在岷江、长江一带飘泊,那么漂泊中的诗人抒写什么样的情怀?让我们一起走进文本,品位词语,揣摩情感。
下面请一位同学把诗歌读一下,其他同学用笔在原文中划出,看作者写了哪些景物?
生:读诗
师:非常好,大家看写了哪些景物?
生:细草、微风、危樯、舟、平野、星星、、大江、月亮还有沙鸥。
师:非常全面,这些景物在分布上有何特点?有些景物就在作者的身边,称之为近景,有的是远景,有的在高空之中,有的在低处,远近高低结合。从景物的状态看,除了静景外,还有动景,一目了然。(板书:远近高低,动静)
师:下面同学们抓一下景物的修饰语,看看景物有何特点?
生:读并勾画
师:在原诗上勾画,做法很好。
生:细、微、 危、阔。
师:从这些修饰语中,你觉得这些景物有何特点?
生: 细草微风说的是很渺小的景物,危樯的危是很高的意思,平野阔,是说很开阔的景象。
师:还有一个景物?舟,危樯独夜舟?
生:只有一叶小舟。
师:用一个词来说。
生:独
师:孤独,很好,请坐。
师:前面景物写的比较渺小,细小微弱。危樯写的是高高的桅杆,形状上是什么特点?
生:细长
师:刚才同学分析星垂平野阔,是开阔的景象,都同意吗?星垂平野阔,有一个字历来为人们称道,是哪个字?
生:垂
师:你们觉得“垂”也是写开阔吗?星垂是什么意思?
生:视野开阔,远处看星星好像要垂下来,与平野连在一起。
师:在高楼林立的城市里,你觉得星星真的会垂下来吗?
生:不会
师:因为视线被挡住了,只有视野开阔的地方,天似穹庐,星星才会像垂下来一样。那看来这个“垂”字也写出景物开阔的特点。再来看一下,月涌大江流,这一