江苏省南京市宣武区2010-2011学年度高二语文期末试卷
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共22题，约6410字。
高二语文期末试卷
一、语言文字运用
1、下列各组中加点字注音无误的一组是（ ）
A、公媪(ǎo) 箕踞(jù) 告谕(yù) 讷（nà）口少言
B、狎侮(jiá) 麾下（huī） 偻（lǚ）行 越俎代庖（zǔ）
C、苗裔（yì） 馈饷（kuì） 垓(gāi)下 疾痛惨怛（dá）
D、献飨(xiǎng) 商贾（jiǎ） 栈道(zhàn) 力能扛鼎（gāng）
2、下列加点的词语解释完全正确的一项 （ ）
A、酒阑，吕公因目固留高祖 （正酣） 鲍叔既进管仲 （推荐）
B、大将军青亦阴受上诫 （暗中） 吏当广所失亡多 （当时）
C、略知其意，又不肯竟学 （竟然） 少时常与鲍叔牙游 （交往）
D、秩八百石 （官员的俸禄） 皆祖屈原从容辞令 （效法）
3、对下列各组句子加点的字解释和用法完全相同的一项是 （ ）
Ａ、(沛公)因张良遂略韩地轘辕 因宾客至蔺相如门谢罪
Ｂ、某所，而母立于兹 吏当广所失亡多
Ｃ、持项王头视鲁，鲁父兄乃降 其先乃齐人，徙于卫，卫人谓之庆卿
Ｄ、燕太子丹者，故尝质于赵 圣人不凝滞于物
4、下列各句不含通假字的一项是（ ）
A、其称文小而其指极大
B、行十余里，广详死
C、不如决策东乡，争权天下
D、赤泉侯人马俱惊，辟易数里。
5、下列各句中加点词语的意义与现代汉语相同的一项是（ ）
A、（广）加无余财，终不言家产事
B、其存君兴国而欲反覆之
C、江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也
D、（相如）乃前曰：“璧有瑕，请指示王”
6、结合《史记》选读的学习，仿照下面的对联，为司马迁写一副对联，并作适当解释。要求：（1）内容要有文化品位；（2）对仗基本工整；（3）体现自己对司马迁的理解和认识。
以下为写屈原的对联：
1、上联：何处招魂，香草还生三户地； 下联：当年呵壁，湘流应识九歌心。
2、上联：上官吏，彼何人，三户仅存，忍使忠良殄瘁？
下联：太史公，真知己，千秋定论，能教日月争光。
3、上联：衷怨托离骚，生而独开诗赋立； 下联：孤忠报楚国，余风波及汉湘人。
我来试试：
上 联：
下 联：
创作意图：
二、文言文阅读
阅读下面的文言文，完成7～10题。
匈奴大入上郡，天子使中贵人从广勒习兵击匈奴。中贵人将骑数十纵，见匈奴三人，与战。三人还射，伤中贵人，杀其骑且尽。中贵人走广。广曰：“是必射雕者也。”广乃遂从百骑往驰三人。三人亡马步行，行数十里。广令其骑张左右翼，而广身自射彼三人者，杀其二人，生得一人，果匈奴射雕者也。 已缚之上马，望匈奴有数千骑，见广，以为诱骑，皆惊，上山陈。广之百骑皆大恐，欲驰还走。广曰：“吾去大军数十里，今如此以百骑走，匈奴追射我立尽。今我留，匈奴必以我为大军之诱，必不敢击我。”广令诸骑曰：“前!”前未到匈奴陈二里所，止，令曰：“皆下马解鞍!”其骑曰：“虏多且近，即有急，奈何”广曰：“彼虏以我为走，今皆解鞍以示不走，用坚其意。”于是胡骑遂不敢击。有白马将出护其兵，李广上马与十余骑奔射杀胡白马将，而复还至其骑中，解鞍，令士皆纵马卧。是时会暮，胡兵终怪之，不敢击。夜半时，胡兵亦以为汉有伏军于旁欲夜取
